最近總有高三家長問小編同類型的問題,小編都是根據(jù)各自的情況私下給一些意見,直到昨天一位家長(鐘女士)給我打了長達(dá)兩個小時的電話哭訴尋求幫助,小編才發(fā)現(xiàn)這類問題竟嚴(yán)重到了這個程度,因此決定給大家一些分析和見解。
一次情緒的管理不當(dāng)竟將兒子逼上了生死邊緣
鐘女士的兒子小羽今年高考,鐘女士認(rèn)為小羽最大的問題就是沒有自制力,而小羽認(rèn)為媽媽最大的問題就是太喜歡以關(guān)心為由嘮叨自己??紤]到今年高考的特殊性,鐘女士好好和小羽談了一次,以自己克服嘮叨的毛病為突破口,希望小羽也能克服自制力差的缺點好好備考,征求和小羽之間的一種相互鼓勵。
事情本來在鐘女士的努力下進(jìn)入了一種積極的局面,直到上個星期清明節(jié)放假。小羽白天在家里自己復(fù)習(xí),下午六點像往常放假一樣去了培訓(xùn)老師那里補(bǔ)習(xí),課上了十分鐘停電了,老師提議第二天白天再來補(bǔ)上相關(guān)的課時,小羽便比之前提前兩小時回家了。
回到家有點累,小羽倒在床上就睡著了。散完步回來的鐘女士,看到本該在補(bǔ)習(xí)班上課的小羽竟然在家里睡覺,氣不打一處來,不問青紅皂白地把小羽拉起來就是一頓訓(xùn)斥,小羽不滿鐘女士的無故指責(zé),便把鐘女士推出門外,反鎖了自己的房門,鐘女士更火了,在門外邊敲門邊罵。
后來小羽爸爸回來了,及時勸住了鐘女士,但小羽卻一直不肯打開房間門,直到第二天下午,鐘女士實在沒有辦法,只得請來了小羽從小很信賴的堂哥胡斌,堂哥支開了鐘女士等其他人,和小羽進(jìn)行了一番走心的交流,小羽才打開了房門,恢復(fù)情緒。

后來鐘女士從胡斌那里得知,她在邊罵邊敲門的同時,小羽其實就站在窗戶邊,那種被冤枉又壓力巨大的情況下,小羽一度想從窗戶那里跳下去,他跟堂哥說,只要媽媽破門而入,沖破了他的最后防線,他就會跳下去。
要知道,鐘女士家住在18樓……
90%的高考家長都會犯這些錯誤 戳中您得內(nèi)心了嗎?
在高三這樣一個人生跨越的關(guān)鍵時期,請高三家長們自我檢查一下,自己的孩子是否缺乏精神上的營養(yǎng)?是否還有給予過度的現(xiàn)象?

有的家長對孩子期望過高,明明孩子已經(jīng)每天學(xué)到半夜12點,家長還嫌孩子不夠努力,還要孩子“再努力點才能考上清華北大;
有的家長對孩子的關(guān)懷可謂噓寒問暖無所不包,中午到學(xué)校給孩子送飯,晚上陪孩子學(xué)習(xí),還時不時地在旁邊對孩子指指點點,甚至將孩子歷次考試的成績做出表格貼在家里墻上;
有的家長對孩子管束過嚴(yán),孩子的一言一行都必須符合自己的期望,連偶爾談一些學(xué)校同學(xué)的趣事也會招致父母的責(zé)罵,認(rèn)為孩子這是“分心”了。有的家長還到處找一些試卷讓孩子去做;
有的家長非常迷信各自“補(bǔ)品”,天天逼著孩子吃這吃那,幾點睡、幾點起,大事小事都要干涉孩子,導(dǎo)致孩子整天迷迷糊糊的,反而喪失了學(xué)習(xí)的主動性;
有的家長把自己對高考的焦慮投射到孩子身上,每天總是嘮叨高考那點事兒,“你可不能輸給某某同學(xué)”,“你這么簡單的題都不會做,高考可怎么辦??!”等等。
實際上,以上父母的表現(xiàn)對高三備考的孩子確實有害無益,過高的期望讓孩子負(fù)重前行,過度的關(guān)懷只會打亂孩子的學(xué)習(xí)節(jié)奏,甚至讓孩子覺得心煩意亂,過分緊張反而會讓孩子無所適從……
一般來說,家長正常照顧孩子考前的生活即可,不用聽風(fēng)就是雨,飲食、睡眠都按正常規(guī)律即可,一定學(xué)會管住嘴,把嘮叨變?yōu)閮A聽。