2017.06.07為愛堅持,親子共讀記錄第10天

昨天給瑤瑤帶回三只蝸牛,小家伙到家就興奮的給找吃的,弄新家!到了晚上念書時,拿著《小真的長頭發(fā)》:“媽媽,你看,這個頭發(fā)也像蝸牛一樣的!卷卷卷的!”一直很喜歡這本書,孩子們天馬行空的想象力,還有妙趣橫生又充滿稚氣的問答,可愛的小真沒有因為她短短的妹妹頭沮喪,而是樂觀積極的去想象我的長頭發(fā)長出來可以怎樣怎樣,體現(xiàn)出孩子對未來的美好向往!念了好幾天《神奇的糖果店》,昨天瑤瑤說:“媽媽,我們來演吧?就跟女巫那個一樣!”演完又主動自己給我念了一遍!

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反思:昨天瑤瑤看中了小朋友的一張貼紙,但是人家態(tài)度很明確!除了這張,其他的你可以隨便挑!我覺得這個孩子處理的很好!這是我的東西,我有權利決定是否給你!在不能給你的前提下,我也做出了讓步,你可以有其他的選擇!結果~瑤瑤一聽人家不能給她那張想要的貼紙,哇的一下就哭了!我整整和她說了近二十分鐘,真是動之以情曉之以理??!但是根本沒有任何效果!后來沒法,讓她自己慢慢冷靜,平復好情緒后妥協(xié)了!選擇了另一張貼紙!不知道這種處理方式對否?最近發(fā)現(xiàn)瑤瑤有時候有一點不順從她的事情就開始哭!這種現(xiàn)象應該怎么應對呢?求支招!

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