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依舊5.30起床

看了幾頁書

開始手寫讀書筆記

練習(xí)，鞏固，兩不誤

做飯

喊王子起床

飯前跟他背誦試卷

王子第一個發(fā)現(xiàn)下雪了

趕緊湊到窗戶邊去看

太好了

去踏雪嗎？

麻利的穿上厚衣服

呼呼的跑下樓

王子用手趕緊去抓地上的雪

太涼了

哈哈

看我笑他

隨手把雪扔向我

我跑

他追

媽媽，生活中不缺少美，是缺少發(fā)現(xiàn)是嗎？

哈哈，對呀！

下雪美嗎？

美

咱倆比比誰的腳印大嗎？

好呀！

說著我把腳伸出去踩了一下

王子則把腳抬的老高再用力踩，由于雪很薄，被他這樣用力的踏，他的腳印大出來好幾圈，哈！孩子的思維就是這樣奇妙。

出來小區(qū)，我提議去小樹林走，里面的雪沒人踩，一定特別美。

一拍即合

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他在雪地里踩了許多形狀，心情好的，連蹦帶跳

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一場沒有被預(yù)報到的雪，帶來了一場意外的好心情。

送下他

我尋尋覓覓路邊的美景

定格一下

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應(yīng)該再去古城轉(zhuǎn)一圈滴，嘿嘿……

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《光陰的故事》里唱到：流水它帶走光陰的故事改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。

人生步履不停，青絲轉(zhuǎn)眼白發(fā)，光陰改變許多，柴米油鹽的日子里學(xué)會找到自己。

珍惜每個當(dāng)下，珍惜每刻的擁有，感恩家人呵護(hù)，感恩孩子們伴我左右，感恩朋友的陪伴，感恩所有！