? ? ? 下雪了。全國都在下雪,所以下雪沒什么新奇,可,上海下雪了。
? ? ? 昨天預(yù)報說有雪,心情還是很期待的??勺蛱熘钡揭雇聿棚h了那么一絲用眼極力觀察才可見的小雪花。于是那種期待也就被消磨了。
? ? ? 其實我也早可以和全系的同學(xué)一樣歸家的,導(dǎo)師建議我寒假可以在實驗室跟他做做實驗,接觸一下他在做的前沿科研,于是我就留下來了。一個人的宿舍,一個人的樓層,這種感覺可能會有人覺得不那么好,但我對此是習(xí)慣的。我什么時候開始向往并且習(xí)慣孤獨的呢,我不清楚,只知道現(xiàn)在的我喜歡這種感覺,但同時仍有那么一份期待,像是等一個愿意去等的人,心甘情愿承受著孤獨卻期待著她來臨的那一刻。習(xí)慣并向往孤獨也并不是渴望自由,因為我也想家,看到一個個朋友曬家里的雪,卻不點贊,不評論,只是看看,也因為我很少點贊與評論,同時,也幾乎不更新動態(tài)。今天晚上更新了一個動態(tài):同樣的,大雪紛飛。家里的雪溫暖而歡快,這雪,卻只有深沉與凄涼。(一張從白雪覆蓋,幾行腳印與車痕的圖,這是物理樓到餐廳的路。)
? ? ? 談?wù)劇蔼氀钡暮x。
? ? ? 獨是一種狀態(tài),來源于人的心理,但卻是受環(huán)境支配的。家里的雪比這里下得大,下得豪爽。倘若在家,一覺醒來推門而出,發(fā)現(xiàn)自己步入一個全以白色裝扮的世界,那時候一定會去敲父母的房門,大聲告訴他們:下雪了,好大的雪。(不過,前提是比父母起得早)。那這時,這雪就是喜悅的,是溫暖的,因為有家地方不會覺得寒冷。想起小時候在雪里滾雪球,父母只站在走廊下笑著看我,他們說我把雪球滾到小小的我都推不動了還是要卯著勁往前推。這是父母每次下大雪的時候都會提及的往事,可今年,家里的初雪很大很大,打破了好多年的記錄,這時候他們一定還會想起小時候的我,或許他們會隨口提起,只是,我卻無法聽到。老實說,每次下雪他們都提此事的時候我會打岔不讓他們說完,可現(xiàn)在卻多么想聽他們再講講此事。一個人聽他記不起的小時候的事情,像是聽故事,仿佛主人公不是他,但他知道是他,這種感覺是美好的。
? ? ? 獨,也是不知與誰分享。曾經(jīng)少年時,身邊不是親人就是那么一群熟悉的玩伴,可物是人非這詞殘酷又現(xiàn)實,身邊的人走散了,與親人也走遠了。從期待而未至的雪,到這斷斷續(xù)續(xù)一整天現(xiàn)在全力下著的雪,心里說無想法是不可能的。當(dāng)沉迷數(shù)據(jù)很久之后,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)白了的時候,第一時間是拿出手機拍照,可終究沒有把照片分享給誰。有些人,長大了就不會無事去打擾了。人獨雪也獨,上海這座城市,以及這城市里形形色色的人,是不太關(guān)注這雪的。如果要下雪了,首先考慮對交通的影響,雪若下得大便提前做好道路清雪的準備。而身邊來來往往的人,卻只是看這雪,心里或許會在某個時候感慨一句:好大的雪,像家里一樣,但在這兒很罕見呢。而后投身自己未竟的工作里,以一份漠不關(guān)心,從雪里來,隱到雪里去。
? ? ? 可也一定有我這般的人,立刻拍一張照片想與熟絡(luò)的人分享。至于這照片有沒有發(fā)出去又是一碼事了。多想把照片發(fā)出去,并說:哇,好大的雪,在上海是很少看見雪的呢。可終于只是發(fā)個動態(tài),然后,像那些人一樣——從雪里來,又再次,隱到雪里去。