記錄1
1.同學娟
2.對方原話簡單描述:
我五區(qū)的房子急需辦過戶,這樣新買的房子貸款利息會減少。記得你之前辦過過戶,怎么辦?要多長時間?
3.你感受到對方的需求是:
需要在短期規(guī)定的時間讓五區(qū)的房子銷戶,看我有沒有什么辦法。
記錄2
1.朋友平
2.對方原話簡單描述:
我下午去找你吧,你幾點睡醒午覺。
3.你感受到對方的需求是:
需要來讓我教她做包包,但不想影響我休息。
記錄3
1.老公
2.對方原話簡單描述:
涼菜做好了,你下樓來坐會兒吧。
3.你感受到對方的需求是:
他的朋友和表姐來家找他喝酒聊天,他想讓我表示一下歡迎
記錄4
1.老公的表姐
2.對方原話簡單描述:
他們吃面需要大碗,我去給她們洗洗。
3.你感受到對方的需求是:
她老公要吃面,她想要干凈碗盛,懶得洗,想讓我去洗。
記錄5
1.老公
2.對方原話簡單描述:
我讓他給我倒杯茶,他讓我搬個凳子坐他旁邊。
3.你感受到對方的需求是:
做旁邊能方便,多喝會兒,也想和我呆在一起坐會兒。
記錄6
1.校區(qū)負責人
2.對方原話簡單描述:
我要培養(yǎng)你做校區(qū)管理,這些事兒你多積累點兒
3.你們在談共同的事情是什么?
如何應對家長的不滿
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:想要我將來做校區(qū)負責人,留住我。
個人情感需求是:欣賞我的為人,喜歡我。
記錄7
1.同事微微
2.對方原話簡單描述:
把你發(fā)給客戶的資料也都發(fā)給我吧
3.你們在談共同的事情是什么?
讓我把給客戶的資料發(fā)給她
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:想要借鑒我和客戶溝通的內(nèi)容來促進促單成功。
個人情感需求是:很想促單成功
記錄8
1.朋友平
2.對方原話簡單描述:
你幫我縫包包吧,就和你的一模一樣,我就想要你這樣的。
3.你們在談共同的事情是什么?
她不想自己縫她的包包,讓我替她縫。
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:想要包包自己又懶得縫,讓我替她縫,還想讓我很開心的替她縫。
個人情感需求是:把我當媽了,自己的事自己懶得做,讓我?guī)退觥?/p>
記錄9
1.老公
2.對方原話簡單描述:
喝醉酒了說讓我去其他房間睡,說看見我就著急。
3.你們在談共同的事情是什么?
我在這個房間還是其它房間睡。
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:
他想表達上次喝醉酒想要和我親熱被我拒絕的不滿。
個人情感需求是:感覺受傷,想讓我安慰他。
記錄10
1.公公
2.對方原話簡單描述:
做啥飯呢,要不你說做啥我去做。
3.你們在談共同的事情是什么?
當下準備晚飯
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:現(xiàn)在到了做晚飯的時間了,開始做晚飯吧。
個人情感需求是:把我當孩子,想滿足我。
記錄11
1.目標客戶
2.對方原話簡單描述:
孩子的這些問題,也沒辦法,等找到原因了再改吧。
3.你們在談共同的事情是什么?
? ? 孩子目前存在的問題
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:
想要知道導致孩子問題的原因,并想要改善
個人情感需求是:
無奈,想要看看老師能不能給到答案和幫助
記錄12
1.校區(qū)負責人
2.對方原話簡單描述:
晶晶很直接的把誰入股都說出來了,我都不好意思問。
3.你們在談共同的事情是什么?
關于新校區(qū)入股的事情
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:想知道我們的入股情況
個人情感需求是:想知道又覺得是隱私不該問
記錄13
1.校區(qū)負責人
2.對方原話簡單描述:
在群里發(fā)信息說門壞了鎖不了了
3.你們在談共同的事情是什么?
4.你感受到對方
對事情的隱藏需求是:
個人情感需求是:
「 指導課練習 1.1」
5月6日 ? 一整天
練習內(nèi)容
覺察他人需求,并做簡單的文字記錄,提交到指導交流群。
情緒平靜時,操作在他人的一堆表達中去感受和提取他人的需求。
注意
√除工作需求的交談之外,只需默默、靜靜地感受對方的需求,不需要詢問對方。
√練習數(shù)量:覺察10-20人次。
至少完成10人次,想挑戰(zhàn)自己的,可以設置練習在完成20人次以上
√可用 簡書 或者文檔 做記錄
√提交時間: 當天18:00前
指導師還需要時間查看,
以方便在20:00時可以輔導