一、團(tuán)體讀書(shū)分享
早上六人組進(jìn)行讀書(shū)分享，圍繞本周閱讀的書(shū)目，談自己的體會(huì)和收獲。
JY老師談到看書(shū)就像和朋友相處一樣，經(jīng)常摸，經(jīng)常見(jiàn)，感覺(jué)自然是不一樣的。有些理論，比起第一次的陌生，已經(jīng)有了蓄勢(shì)待發(fā)之勢(shì)。
W老師談到自己摸索出來(lái)的幾種堅(jiān)持閱讀的方法，并且看書(shū)留印，很受益。
JH老師談到堅(jiān)持閱讀帶給自己的變化，從外人的眼中到自己的感覺(jué)，更有力量更覺(jué)溫暖，日子和生命，也在不知不覺(jué)間豐盈起來(lái)。
L老師談到自己引領(lǐng)女兒一起參加讀書(shū)打卡，真正做到教育的極致就是行為的影響，不由點(diǎn)贊！
我談到的自己的體會(huì):不能拿自己的尺子去衡量別人。
讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享成為快樂(lè)，讓這個(gè)小團(tuán)體成為我們的另外一個(gè)家園！
二、今天讀書(shū)收獲
1.愛(ài)與分離是生命中兩個(gè)永恒的主題，健康的家庭充盈著愛(ài)，也懂得分離，健康家庭的父母深愛(ài)孩子，將他養(yǎng)大，不是為了自己分享這一結(jié)果，不是為了永遠(yuǎn)與孩子粘在一起，而是要將他推出家門，推到一個(gè)更寬廣的世界，讓他去過(guò)獨(dú)立而自主的生活，而他則勢(shì)必會(huì)找一個(gè)伴侶，也會(huì)有自己的孩子，等他的孩子長(zhǎng)大后，他也會(huì)向父母學(xué)習(xí)，把他的孩子推向更寬廣的世界，愛(ài)就在這樣的循環(huán)中不斷的傳遞，從我們的原生家庭，傳遞到我們的新生家庭。家庭是傳遞愛(ài)的載體，從父母?jìng)鹘o孩子，再由孩子向下傳遞，不過(guò)家庭中居第1位的不是親子關(guān)系，而是夫妻關(guān)系。夫妻關(guān)系是家庭的“定海神針”。
2.學(xué)習(xí)某件事的意愿從哪兒來(lái)？為什么孩子們有時(shí)候會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)一件高難度的技能充滿積極性，有時(shí)候卻毫無(wú)興趣呢，一個(gè)人學(xué)習(xí)的意愿取決于很多因素，而在所有的因素中，孩子是否認(rèn)為學(xué)習(xí)這個(gè)技能有好處，似乎是最根本的一點(diǎn)，跟孩子一起討論學(xué)習(xí)技能的好處，經(jīng)常會(huì)引起發(fā)人深思的對(duì)話。探索擁有該技能的好處，幫助孩子明白擁有該技能的好處。孩子越是了解學(xué)習(xí)該技能帶來(lái)的好處，積極性就越高。
3.當(dāng)孩子和家長(zhǎng)之間有沖突的時(shí)候，到底應(yīng)該聽(tīng)家長(zhǎng)的還是聽(tīng)孩子的，大部分時(shí)候都不是。不是非黑即白，黑白之間是彩虹，是第3個(gè)選選擇，第4個(gè)選擇，第5個(gè)選擇，是很多個(gè)黑白之間的選擇，而這些選擇都是專注于長(zhǎng)期目標(biāo)的。但為什么很多人看不到黑白之外的選擇呢，一個(gè)主要原因是我們問(wèn)錯(cuò)問(wèn)題了?？梢詫ⅰ拔胰绾胃愣ㄋ睋Q成“我如何幫助他”。有了這個(gè)意識(shí)，接著可以問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題，第1步我如何走進(jìn)他的內(nèi)心世界——找到孩子的需求，第2步我如何幫助他培養(yǎng)能力——找到長(zhǎng)期目標(biāo)，第3步我們?nèi)绾我黄鹫业礁玫霓k法——一起作出選擇。
4.不急不躁不生氣，不跟噩運(yùn)添柴火。兩個(gè)火落一塊就是炎癥啊，就生病了，那人要怎么辦？淡定啊，三點(diǎn)水一來(lái)你看這個(gè)字就淡定了，就淡下來(lái)了，所以我們應(yīng)穩(wěn)守，莫急進(jìn)，不要燥，不要急，不要發(fā)脾氣。幫助人是次要的，尊敬人是重要的。是非止于智者，以德抱怨可以化解仇恨，出現(xiàn)問(wèn)題幾乎都是失和導(dǎo)致的，人越倒霉越著急，越發(fā)脾氣運(yùn)氣越差。動(dòng)物都通靈，烏鴉和蛇不進(jìn)孔林。女子要有上善若水之德，男子要有厚德載物之德。運(yùn)氣的內(nèi)涵在我們自身，我們自己的身上，就有開(kāi)啟運(yùn)氣改變命運(yùn)的法寶。第一眼睛就是微笑，第二耳朵聽(tīng)圣賢教誨，第三嘴巴不說(shuō)是非第四行為端正；第五心長(zhǎng)期感恩之心，知恩報(bào)恩，常養(yǎng)自己的德行。開(kāi)啟5伏，改變命運(yùn)。
5.常言道“真理雙腳站，謊言單腿站。”內(nèi)在全然的誠(chéng)實(shí)，特別是對(duì)自己完全坦誠(chéng)，將使你的意識(shí)處于非常平靜的狀態(tài)，并在你的潛意識(shí)中植入非常堅(jiān)實(shí)的銘印，待其日后升至意識(shí)層面時(shí)，你會(huì)經(jīng)歷團(tuán)結(jié)和與和諧，使你在任何一種與他人合作的事物中收獲成功。
6.我們對(duì)于負(fù)面經(jīng)歷所做出的自然反應(yīng)，通常會(huì)留下一個(gè)特定的烙印，使你日后再次經(jīng)歷與之完全相同的體驗(yàn)。簡(jiǎn)而言之，對(duì)羞辱你的老板發(fā)火這一行為植入了一個(gè)特定的銘印，讓你將來(lái)再看到對(duì)你出言不遜的老板，如果你想要從這種沖突中撤退，就必須單方面停止。
7.向來(lái)訪者提出奇跡問(wèn)句必須具備兩個(gè)條件:第一是你必須是真的想要聽(tīng)到答案，二是你必須相信來(lái)訪者有能力給出一個(gè)好的答案。奇跡問(wèn)句并不完全是為了向個(gè)人或家庭指出讓人“夢(mèng)想成真”的奇跡會(huì)是什么，而是通過(guò)奇跡問(wèn)句發(fā)現(xiàn)、鑒別和再現(xiàn)解決來(lái)訪者問(wèn)題真實(shí)且可覺(jué)察到的影響因素，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的。
三、說(shuō)給自己
今天是第五天了，每天一小步，讓自己在這個(gè)春天，播下一粒種子，灑下一個(gè)信念，用堅(jiān)持去灌溉，等待一個(gè)秋的豐碩！
