查理·芒格的人類誤判心理學(xué)

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查理·芒格是巴菲特的合伙人,一位偉大的投資人。巴菲特說(shuō):“查理把我推向了另一個(gè)方向,這是他思想的力量,他拓展了我的視野。我以非同尋常的速度從猩猩進(jìn)化到人類,否則我會(huì)比現(xiàn)在貧窮得多?!?/p>

查理喜歡研究人類的失敗經(jīng)歷,從中發(fā)現(xiàn)人性的弱點(diǎn)。在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)的學(xué)院派心理學(xué)的洗禮(他認(rèn)為是“荼毒”)的情況下,他總結(jié)出了自己的一套人類誤判心理學(xué)理論,作為他投資和處事時(shí)的檢查清單。下面為你介紹其中最重要的幾點(diǎn)。

1.避免懷疑傾向

人類的大腦天生就有一種盡快做決定,以消除懷疑的傾向。這是進(jìn)化的產(chǎn)物。對(duì)于一個(gè)受到威脅的獵物來(lái)說(shuō),花很長(zhǎng)時(shí)間去決定怎么做是一件非常危險(xiǎn)的事情。更早做出正確決定的祖先更容易存活下來(lái),于是我們都繼承了快速?zèng)Q斷的基因。

這一點(diǎn)是查理努力避免的。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)存在風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)周全的考慮就武斷下決定,那就是在碰運(yùn)氣。一流的投資人不會(huì)允許自己碰運(yùn)氣。他們會(huì)通過(guò)調(diào)查該公司的各種資料和信息來(lái)做出更準(zhǔn)確的判斷,這些都需要時(shí)間,他們需要不斷與這一傾向做斗爭(zhēng)。

越是在你感到困惑和面臨壓力的時(shí)候,這種傾向的力量就越強(qiáng)。而越是這種時(shí)候,越是需要沉著冷靜,才能做出正確的決定。

和后面的很多心理傾向一樣,這些心理傾向是大多數(shù)人都會(huì)有的。那些能夠戰(zhàn)勝這些傾向的人,注定不一般。而知道有這些傾向存在,是戰(zhàn)勝它們的基石。

2.避免不一致傾向

你有沒(méi)有試過(guò)改掉自己的壞習(xí)慣?比如熬夜??偸橇⒅菊f(shuō)為了身體,從明天開(kāi)始就不熬夜了,但總是很難做到。為什么會(huì)這樣呢?

因?yàn)榭偸菚?huì)有各種事情干擾你?為什么你不能排除這些干擾呢?
如果這些任務(wù)損害了你的健康,為什么不能早點(diǎn)完成?
還是說(shuō),熬夜只是在玩手機(jī)?

有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你會(huì)為熬夜找各種各樣的理由。但這些理由真的都是無(wú)法克服的嗎?

這就是避免不一致的傾向中的避免前后不一致的傾向,換句話說(shuō)是“維持現(xiàn)狀傾向”。

為什么我們會(huì)有這樣的傾向?

試想一下,如果一個(gè)人非常容易改變,說(shuō)不熬夜就不熬夜,說(shuō)要日更就能馬上做到,這意味著什么?

這意味著他執(zhí)行力強(qiáng)?也許是,但也同時(shí)意味著他過(guò)去的習(xí)慣非常不穩(wěn)定!而習(xí)慣的本質(zhì)是“在某種情境下的常用應(yīng)對(duì)方式”。也就是說(shuō),面對(duì)同一種情況,例如deadline臨近,過(guò)去的做法都是趕緊把作業(yè)趕完,但他可能突然就不交了,而且以后都是這樣。改變一個(gè)習(xí)慣就像翻書(shū)一樣快。

這有什么不好嗎?

當(dāng)然有。你設(shè)想一下,如果過(guò)去你和他都是好朋友,你可以完全信任他,但是不是有可能突然有一天開(kāi)始,他就不把你當(dāng)朋友了?如果你是他的上司,他過(guò)去都能順利完成工作,但是不是有可能突然有一天就不完成工作了?

而且最要命的是,你不知道這什么時(shí)候會(huì)發(fā)生。如果他在關(guān)鍵時(shí)刻倒戈,你怎么辦?如果他在交任務(wù)的緊要關(guān)頭撂挑子不干了,你怎么辦?

這樣善變的人,本質(zhì)上也是不穩(wěn)定的人,就像一個(gè)定時(shí)炸彈,你不知道他什么時(shí)候就爆炸了。你愿意和這樣的人做朋友嗎?反正我不敢。

穩(wěn)定是人的一個(gè)重要特質(zhì),是別人愿意信任你、愿意和你合作的基礎(chǔ)。而生活在一個(gè)陌生人組成的社會(huì)里,我們必須要和別人合作才能生存下去,所以我們會(huì)有避免前后不一致的傾向。

但這也會(huì)導(dǎo)致一些問(wèn)題:我們很難改掉過(guò)去形成的壞習(xí)慣。看看那些戒煙戒酒戒毒的人痛苦的樣子,你就知道這有多難了。而且這也讓我們很難形成好習(xí)慣。之前很多人說(shuō)21天才能形成習(xí)慣,但后來(lái)這個(gè)觀點(diǎn)被質(zhì)疑了——事實(shí)上往往要更久才能做到。

《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》書(shū)中說(shuō),

行為習(xí)慣:指動(dòng)動(dòng)手就可以做到的習(xí)慣,比如寫(xiě)日記、整理家務(wù)等。
一般一個(gè)月左右就能養(yǎng)成。
身體習(xí)慣:是指要讓整個(gè)身體發(fā)生變化的習(xí)慣,比如減肥、早睡早起等。
可能需要三個(gè)月左右的時(shí)間。
思考習(xí)慣:指像創(chuàng)意思維、批判性思考能力等習(xí)慣。需要更長(zhǎng)時(shí)間,可能半年,甚至一年兩年才能培養(yǎng)起來(lái)。

可見(jiàn)我們的習(xí)慣有多穩(wěn)定,我們避免不一致的傾向有多強(qiáng)。

同時(shí),我們也很難改變過(guò)去的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。有時(shí)候這會(huì)讓我們顯得古板,就像很多老一輩的人不太愿意接受新觀念。如果一直這樣,長(zhǎng)時(shí)間接觸最新的觀念,我們就會(huì)落后于時(shí)代。

這也體現(xiàn)在追求穩(wěn)定的生活。有些人喜歡穩(wěn)定,不喜歡生活中存在變數(shù),不喜歡冒險(xiǎn)。他們的避免不一致傾向可能要更強(qiáng)一些。但這樣其實(shí)是危險(xiǎn)的,時(shí)代在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)一直在增長(zhǎng),活在當(dāng)下就像逆水行舟,不進(jìn)則退。


避免不一致的傾向還包括避免言行不一的傾向,也叫“認(rèn)知失調(diào)”。就是說(shuō):如果說(shuō)的和做的不一致,我們就會(huì)產(chǎn)生焦慮和不安,會(huì)采取措施來(lái)緩解這種焦慮。

具體表現(xiàn)在,對(duì)自己做出了承諾,我們會(huì)要求自己做到,不然我們的自尊感就會(huì)下降,我們會(huì)變得不相信自己,貶低自己,甚至自己都看不起自己!這是很可怕的。

所以有些人會(huì)拼了命,熬夜甚至累成狗也要做到。而有些人會(huì)給自己找借口,“我之所以沒(méi)做到,是有原因的”,這樣也能緩解焦慮。

這個(gè)傾向還有另一種表現(xiàn)——改變認(rèn)知。許多監(jiān)獄的看守會(huì)虐待囚犯,但如果他們告訴自己:“我虐待的是好人”,他們的良心會(huì)痛。于是他們會(huì)告訴自己:“我虐待的都是壞人,他們都該死?!币簿褪钦f(shuō),虐待的行為改變了他們對(duì)囚犯的看法,讓他們更加厭惡這些罪犯,即使一開(kāi)始并不是這樣。

這個(gè)效應(yīng)還有正向的應(yīng)用:想讓一個(gè)人更喜歡你,你就讓他先為你做一些事情。你可能會(huì)覺(jué)得奇怪:他不喜歡我,怎么會(huì)為我做事情呢?

其實(shí)不是這樣,有時(shí)候直接改變一個(gè)人的行為比改變一個(gè)人的認(rèn)知要更加容易。

你試過(guò)做自己不愿意的事情嗎?比如上課老師讓你回答問(wèn)題,你本來(lái)不愿意,但迫于老師的權(quán)威,還是不得不起來(lái)回答。再比如在聚會(huì)中大家叫你唱歌,你本來(lái)不想唱,但迫于大家的熱情造成的壓力,還是不得不唱了。但你心里還是不愿意的。

本杰明·富蘭克林是此中高手。他想得到某個(gè)重要人物的垂青,于是經(jīng)常設(shè)法請(qǐng)那個(gè)人幫他一些小忙,比如借一本書(shū)給他。久而久之,那個(gè)大人物就更加欣賞他了,他無(wú)法接受自己幫了一個(gè)自己不欣賞的人這么多忙。

我們了解這些傾向,一方面是為了保護(hù)自己,另一方面是為了在合理合法的范圍內(nèi)利用這些傾向,讓自己獲利。

3.被剝奪超級(jí)反應(yīng)傾向

損失已有的好處和損失即將擁有的好處會(huì)讓人產(chǎn)生極大的不適感,讓他們想要采取措施來(lái)阻止這種失去。也叫“損失厭惡”。

這種不適比同等數(shù)量的得到要更強(qiáng)。心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),撿到100美元之后又遺失了這100美元,按理說(shuō)人應(yīng)該從狂喜到恢復(fù)平靜,但事實(shí)上被試都感到非常傷心。研究還發(fā)現(xiàn),同量的損失帶來(lái)的負(fù)效用為同量收益的正效用的2.5倍。也就是說(shuō),丟了100美元,需要撿到250美元才能不那么心痛。

有些商家會(huì)利用這種傾向,先讓你試用一下他們的商品,你試過(guò)之后覺(jué)得很棒。有了這種體驗(yàn),你會(huì)有更大概率買(mǎi)下來(lái),因?yàn)槟悴幌胧ミ@種感覺(jué)——這種已有的好處。商家做的就是讓你產(chǎn)生“我已經(jīng)擁有”的感覺(jué)。

老虎機(jī)(一種賭博機(jī)器)的設(shè)計(jì)者會(huì)故意設(shè)計(jì)出很多“差一點(diǎn)中大獎(jiǎng)”的情形,比如兩個(gè)7(三個(gè)7就是超級(jí)大獎(jiǎng)),這些結(jié)果讓促使那些以為自己差點(diǎn)贏得大獎(jiǎng)的賭客拼命加注。“煮熟的鴨子飛了”帶來(lái)的失落也是如此。

甚至只是“想到自己有可能失去”都會(huì)帶來(lái)極大的不適。比如有些女孩對(duì)自己的伴侶沒(méi)有足夠的安全感,每次想到可能失去對(duì)方都會(huì)非常難受,她們會(huì)想盡各種辦法來(lái)確認(rèn)自己在對(duì)方眼中的重要性,例如有些女孩會(huì)反復(fù)問(wèn):“你愛(ài)不愛(ài)我?”通過(guò)對(duì)方的肯定回答來(lái)消除這種痛苦。

如何避免這種傾向呢?

一個(gè)壞消息是,這一反應(yīng)傾向往往作用于潛意識(shí)層面。也就是說(shuō),它已經(jīng)發(fā)生了,你卻意識(shí)不到它的存在。在被這種傾向影響的時(shí)候,大多數(shù)人會(huì)失去部分思考能力。

比如一家企業(yè)暫時(shí)經(jīng)營(yíng)不善,需要降薪度過(guò)難關(guān),主管苦口婆心跟員工說(shuō)未來(lái)會(huì)漲回來(lái),但員工更多地看到眼前的損失,不愿意接受。他們被眼前的損失占據(jù)了大腦,部分地失去了思考未來(lái)長(zhǎng)期利益的能力。

后來(lái),經(jīng)理過(guò)來(lái),換了一種表述,先跟員工說(shuō):“公司經(jīng)營(yíng)不善,馬上要破產(chǎn)了,大家馬上要失業(yè)了。”先引起了大家被剝奪的感覺(jué),在員工議論紛紛,不知所措的時(shí)候,經(jīng)理提出解決方案:“有一種方法可以避免失業(yè):如果大家愿意暫時(shí)接受80%的薪水,企業(yè)就可以度過(guò)難關(guān)。大家就不用失業(yè)了,而且以后還可以漲回原來(lái)的薪水?!眴T工們很樂(lè)意地接受了。

只是在表述上更換一下比較的對(duì)象,從和原來(lái)的工資比變成跟失業(yè)之后的零工資比,員工產(chǎn)生的感覺(jué)就從單純的損失變成了損失后的得到。

可見(jiàn),有時(shí)候同一件事情,從不同的角度說(shuō),就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的感覺(jué)。這也是心理傾向的神奇之處。

4.自視甚高傾向。

人們傾向于高估自己。例如,瑞典的調(diào)查發(fā)現(xiàn),有90%的司機(jī)認(rèn)為自己的駕駛水平在平均水平(50%)以上。

這種高估也會(huì)遷移到自己的“私人物品”身上。例如“情人眼里出西施”“我的愛(ài)人是世界上最好的”。類似的還有:自己的孩子是最聰明的,自己的方案是最好的,自己的文章是最優(yōu)秀的等等。即使不會(huì)這么絕對(duì),也會(huì)普遍高估。

2017年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主理查德·塞勒提出了稟賦效應(yīng):人們一旦擁有某件物品之后,對(duì)該物品的價(jià)值評(píng)估就會(huì)比他們擁有之前對(duì)其的評(píng)估要高。也是一樣的道理。

這也可以用避免不一致傾向來(lái)解釋:我花這么多錢(qián)買(mǎi)的,它一定是值得的,甚至是超值的,不然不是顯得我像個(gè)傻子一樣嗎?
(查理專門(mén)提到,很多效應(yīng)其實(shí)是互相交叉的,而多個(gè)效應(yīng)共同作用,會(huì)形成更強(qiáng)的心理偏見(jiàn)。)

這個(gè)效應(yīng)還會(huì)作用在自己的觀點(diǎn)上。我們會(huì)傾向于認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,和自己不一致的觀點(diǎn)是錯(cuò)的。人們也會(huì)因?yàn)橄矚g自己的結(jié)論而不樂(lè)意做出改變。

怎么樣避免受到影響呢?

查理說(shuō),在評(píng)價(jià)與自己有關(guān)的事情的時(shí)候,逼迫自己更加客觀,嘗試著站在一個(gè)陌生人的角度來(lái)評(píng)判?;蛘咭部梢栽谧龀鲈u(píng)價(jià)之后,故意做出一些低估,來(lái)抵消這種傾向。

但是,書(shū)中沒(méi)有說(shuō),這一傾向?qū)Υ蠖鄶?shù)普通人有效,對(duì)抑郁癥患者和自卑的人卻無(wú)效。心理學(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,一臺(tái)機(jī)器,所有按鍵都可以按,但有一些按鍵是受被試控制的,有一些是不受被試控制的,實(shí)驗(yàn)完之后問(wèn)他們:你們覺(jué)得自己在多大程度上能控制這臺(tái)機(jī)器?結(jié)果發(fā)現(xiàn)那些抑郁癥患者可以做出更準(zhǔn)確的判斷,而正常人往往會(huì)高估自己的控制力。

我們看書(shū),不是全盤(pán)接收,而是結(jié)合自己的其他知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有選擇地吸納。

總結(jié)

這些心理傾向?qū)Υ蟛糠秩硕加行В挥袠O度理性的人才能避免這些傾向。

(看到上一句,你是否覺(jué)得自己足夠理性,可以避免呢?如果是,也許就中了自視甚高的傾向。)

學(xué)習(xí)這些,不是為了套路別人,而是為了不被別人套路,減少自己的誤判,做一個(gè)不受這些傾向影響,能“自己說(shuō)了算”的人。

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