46023 劉蘭蘭

? ? 今天給孩子們閱讀的是一本特別有童趣的書，3～6歲幼兒特別喜歡！

封面

? 首先有趣的就是繪本的主題，各種各樣的工程車映入孩子的眼簾，這也是最吸引孩子們的地方！一個熱鬧的大工地上，牽引車?yán)±?，翻斗車裝啊裝，攪拌車攪啊攪，反鏟式挖掘機挖啊挖……讓孩子們癡迷的工程車紛紛大展拳腳來建造大橋，光想想它們干勁沖天的場景就讓孩子們興奮不已。

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內(nèi)頁

? ? 首先“小綠”的出場就讓故事更加有趣，一看就知道它是一個不尋常的家伙。它先是膽怯，后是嘗試，最后信心滿滿，憑著自己會說一個“開”字，懷著初生牛犢不怕虎的勇氣，就敢這樣去工地上指揮工程車們工作了。但是“小綠”指揮的施工現(xiàn)場混亂不堪，還影響了工程車修建大橋的進(jìn)度。這時候，突然“小紅”出來了，它也憑著自己會說一個“?！保腿ナ┕がF(xiàn)場指揮了，結(jié)果也是混亂不堪。經(jīng)過多次反復(fù)默契配合，“小紅”和“小綠”終于可以完美默契配合的指揮施工現(xiàn)場，讓工程車們可以更快的讓大橋竣工。

有條不紊修建大橋

最后完成了大橋的修建，大家都特別開心，這時候來了一個“小黃”，這位不尋常的家伙，它也會說“慢”，它們?nèi)齻€的默契配合，也是這座大橋需要的，更讓城市交通更方便。

圖片發(fā)自簡書App

? 讀完繪本后，制作了一個紅綠燈，給孩子們玩了一個簡單的交通規(guī)則的游戲，充分讓孩子們理解“小紅” “小綠”“小黃”的工作中的團隊合作精神。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，也讓孩子們從小養(yǎng)成紅綠燈遵守交通規(guī)則，做一個遵守交通規(guī)則的文明小朋友。