我為什么要寫作？

回想起早在小學(xué)三年級(jí)每周末的作文小作業(yè)里，就體會(huì)過沉迷想象與構(gòu)思的感覺。虛構(gòu)一個(gè)故事，仔細(xì)構(gòu)想這個(gè)虛構(gòu)故事細(xì)節(jié)在腦海中形成的畫面感，以至如今二十多年過去了我還記得某篇虛構(gòu)出來作文的內(nèi)容。

十三歲機(jī)緣巧合下開始寫第一本日記，一本加菲貓的日記本記錄下直到十七歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄的習(xí)慣讓記憶分外清晰，回想起來的時(shí)候生活不是一堆零碎的片段，而是像看電影一樣，是有畫面感的。

十六歲的時(shí)候開始大量閱讀小說，最開始是亦舒的小說幫我構(gòu)建了一個(gè)對于未來的想象，大學(xué)的時(shí)候沉迷閱讀衛(wèi)斯理，于是一個(gè)龐大奇幻個(gè)科幻世界在我腦中徐徐展開。而多年后我真的去到了亦舒筆下寫過地方與大學(xué)，是少年時(shí)代閱讀的文字，引領(lǐng)我走過了很多地方、甚至做出了對未來生活的種種選擇。

文字有著怎樣神奇的力量呢，因?yàn)橐恍┤说奈淖种覀儤?gòu)建了精神世界，又因?yàn)橐恍┤说奈淖治覀冇袆?dòng)力踏上去遠(yuǎn)方的路。

我自己曾經(jīng)有過大量寫作的經(jīng)歷是在qq空間和博客剛剛流行的高中大學(xué)時(shí)代。有點(diǎn)為賦新詞強(qiáng)說愁的年紀(jì)，因?yàn)橐稽c(diǎn)什么事情觸動(dòng)就有打開電腦在深夜敲字的沖動(dòng)。至今我也記得在夏天開了冷氣的房間里，披著剛洗過濕漉漉的頭發(fā)在黑暗里敲字的那種愉悅感；以及在失眠的夜里突然有了莫名的靈感，很想爬起來把它記錄下來的瞬間。

今天聽瀟灑姐在Day1 里講到巴金先生說：“我寫作不是我有才華，而是我有感情?！边@句話深深觸動(dòng)了我，我們多少都體會(huì)過被文字擊中或者激動(dòng)著想把自己的想法記錄、分享的經(jīng)歷。在長大后日復(fù)一日生活的瑣碎中，在被碎片化娛樂沖擊中，我逐漸失去了寫長文章和表達(dá)自己想法的沖動(dòng)。

這兩年在大量閱讀的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己缺乏輸出，因此呢，讀過的東西留給我的總是碎片化的印象，沒有深入思考留下的痕跡。瀟灑姐說：“思考才是寫作，寫作只是記錄思考的過程。” 在這個(gè)年代，專注的思考是一件越來越稀缺的能力。同時(shí)，因?yàn)榭偪此槠膬?nèi)容和視頻，會(huì)制造出一種短暫滿足后的持續(xù)焦慮感。我不喜歡這種感覺，我希望能夠通過給自己培養(yǎng)一個(gè)專注的投入的習(xí)慣，來對抗這種時(shí)代流行的“持續(xù)分心癥”。寫作一百天出現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，對于今年想要培養(yǎng)專注能力而沒找到方法的我，是一個(gè)正好的契機(jī)。

看完寫作百日的介紹，我發(fā)現(xiàn)寫作確實(shí)是一個(gè)我一直有熱情，但一直沒有刻意練習(xí)過的內(nèi)容。剛好跟著瀟灑姐的講解，用這全新的一百天練習(xí)這個(gè)技能。

我要寫什么？

想寫下來的東西好像有很多，比如曾經(jīng)想再窮游寫下自助歐洲行的攻略和游記，最近想寫下讀書和主題學(xué)習(xí)的思考和筆記，也想記錄下寶寶成長的點(diǎn)滴和育兒學(xué)習(xí)的心得和計(jì)劃等等。目前尚沒有特別清晰的方向，但我希望我寫下來的東西除了自娛自樂之外也能為他人提供一些幫助。

我要如何完成這部作品？

目前想寫的東西是細(xì)碎的，什么主題都可以。作為沒有長期寫作經(jīng)驗(yàn)的人，我想可以先抓住生活中的每一個(gè)靈感、片段記錄下來，再看看能怎樣去拓展它。像蔡瀾先生的雜文一樣講述生活、游記和飲食的小雜文，也非常具有可讀性。

我要在多久之內(nèi)寫完它？

我希望在這一百天內(nèi)建立可以每天保持輸出的能力，并且像每天健身一樣將每日寫作變成一個(gè)長久的習(xí)慣。這樣在一百天后我應(yīng)該能在寫作這件事情上理出一個(gè)大致的方向。在一百天結(jié)束之前，我想能夠建立一個(gè)自己的公眾號(hào)或者在某個(gè)平臺(tái)持續(xù)持續(xù)輸出。