Ayla 9.29工作總結(jié)

今日工作如下:

下午工作如下:

1.周例會 2hrs

測試題型可以根據(jù)課程模式不同來出題

拉入學(xué)生后,下一步主要要提高我們的課程質(zhì)量。

2.微信再次溝通201712班級家長 1.5hrs

新班總是要跟的緊一些,和呂星銳、張存希、張成一、劉書源、曲泓如宋逸凡溝通放假通知,以及教材使用的情況指導(dǎo),并透露出不一定轉(zhuǎn)中外教的意思。這個(gè)班級家長都不太想轉(zhuǎn)變課程模式,就沒有必要硬轉(zhuǎn)了。

明天確定一下潘沛良和胡嘉怡是否轉(zhuǎn)入此班。

3.備課一對二 30mins

4.楊欣源學(xué)校戲劇比賽的建議和指導(dǎo) 1h

歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行英語戲劇比賽,素材推薦以及找尋劇本,母親很是滿意。

5.邁大負(fù)責(zé)人聯(lián)系以及兩位調(diào)班學(xué)生的溝通 1h

邁大集團(tuán)報(bào)名62小時(shí)課程,已經(jīng)上了55小時(shí)課程,還剩7小時(shí)未上,并已電話告知負(fù)責(zé)人,詢問出國日程事宜。邁大負(fù)責(zé)人不確定國慶是否上課以及課程是否繼續(xù)安排,明天給我回復(fù)。

Max老師電腦系統(tǒng)問題,導(dǎo)致一些錄屏文件丟失。學(xué)生們比較積極,此外,多次溝通后,他們決定自學(xué)外教發(fā)送的課件,不用另外外教補(bǔ)課。

6.曹一齊曹一同一對二 1.5hrs

課程進(jìn)度:Go0 U2

課堂情況:這節(jié)課大孩子兩個(gè)掌握情況都不錯(cuò),而且記得特別快。中途下課時(shí)間也比較短暫,作為獎勵(lì)就讓他們提前5分鐘下課了。課后,沒有及時(shí)安排其他老師看著兩個(gè)孩子,校區(qū)比較吵鬧,兩個(gè)吵鬧的孩子可能還會有安全問題或者破壞教具、校區(qū)財(cái)物。下次應(yīng)到課后再次強(qiáng)調(diào)一下規(guī)矩并且妥善安置后再做其他的事情。

7.整理外教錄制音頻發(fā)送給一對二家長并通知外教周三上課內(nèi)容

共8hrs

本月教師計(jì)劃:

目標(biāo)2個(gè)新生,3個(gè)續(xù)費(fèi)。已經(jīng)完成2個(gè)續(xù)費(fèi),電話進(jìn)攻馬洋博,剛好最后一天了?。?/p>

明日工作計(jì)劃:

1.午會 1h

2.收集宋逸凡在家做的試卷并批閱201712班級測試卷并一對一溝通家長2hrs

3.放假通知私聊發(fā)送并且順道溝通家長 1.5hrs

感覺溝通家長到一定時(shí)候可以直接要轉(zhuǎn)介紹,溝通后家長念著你的好,相信也有資源可以推送。

4.201912班課課前準(zhǔn)備 30mins

5.201912班級助教課以及課后溝通家長 2hrs

新概念插班試聽時(shí)間確定以及了解一下趙婧彤轉(zhuǎn)介紹的情況。

6.編輯201912班級課后反饋并且做好放假通知一對一發(fā)送 30mins

共8hrs

今日工作感悟:

學(xué)會分解工作,就會容易完成。

把每一個(gè)簡單的小事都做好

明天也要繼續(xù)加油~ 沖??

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