Day11/能力探索2-20180919

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昨天探索了我們天賦方面的能力,今天來(lái)了解自己的技能。

技能分類有三種,今天主要分析——知識(shí)技能

【今日練習(xí)】

1、你有哪些知識(shí)技能?( 對(duì)下面的經(jīng)歷進(jìn)行分析,盡可能全面地列出你所掌握的知識(shí)技能。在學(xué)校課程中學(xué)到的:如英語(yǔ)、地理等;在工作(包括兼職和工作)中學(xué)到的:PPT、Excel等;從課外培訓(xùn)、輔導(dǎo)班、研討辦學(xué)到的:如繪畫等;從愛(ài)好、娛樂(lè)休閑、社團(tuán)活動(dòng)、家庭職責(zé)中學(xué)到的:如攝影等;通過(guò)閱讀、自學(xué)學(xué)到的)

2、我尚不具備但希望擁有的技能是哪些?可以通過(guò)一些什么樣的途徑獲得這些知識(shí)?

3、從以上掌握的技能中挑選出認(rèn)為對(duì)你最重要的五項(xiàng)知識(shí)技能

知識(shí)技能的分析:A學(xué)校課程所得:語(yǔ)文吧。但不是文字功底,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是識(shí)字功底吧,相對(duì)于其他學(xué)科能建立起一點(diǎn)信心!那陣分科,可能是對(duì)自己興趣的認(rèn)識(shí)不足,也或許是逞強(qiáng),也或許是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)清楚地告訴我文科和理科究竟區(qū)別在哪里,對(duì)自己以后要走的路有何影響,對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我,完全沒(méi)有概念。所以胡亂地選擇了理科,其實(shí)我還有點(diǎn)后悔的,理科沒(méi)學(xué)好,真正打下文史功底的文科時(shí)間也就擦肩而過(guò)了。大學(xué)里吧,回憶起來(lái)真是什么都沒(méi)學(xué)到的感覺(jué),唯一所得就是意識(shí)到,要多在眾人面前展示自己,要成為一個(gè)大方,大膽的人,并且要不斷豐富自己的內(nèi)心,貨真價(jià)實(shí),不浮于表,不浮于事。B工作(包括兼職)所得:堅(jiān)強(qiáng) 人文習(xí)俗 相關(guān)地理歷史知識(shí) 化妝美容搭配 。C家庭職業(yè)中所得:生活的能力 照顧與被照顧的能力。D從愛(ài)好 娛樂(lè)休閑 社團(tuán)活動(dòng) 自學(xué)中所得:瑜伽 插花 茶藝 化妝等等。其實(shí)我興趣蠻廣泛的,也愿意去嘗試!

2.想具備的技能:流利的英語(yǔ)口語(yǔ)。通過(guò)自學(xué)和培訓(xùn)班

3.旅游知識(shí) 瑜伽 茶藝

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