一歲兩個月的小新，剛剛給他講了宮西達也的《你看起來好像很好吃》，他現(xiàn)在可以認真地聽我把故事慢慢講完，我不知道他能理解多少內容，但是他很安靜很享受這就足夠了。講完故事小家伙已經安穩(wěn)入睡。

今天早上的聽讀繪本進行的也很順利，我一邊播放英文原版繪本，一邊給他翻書，一連看了四本。秉承理解內容后的聽力先行原則，目前正在給小新每天重復聽力磨耳朵，內容少量先理解再重復聽上幾天，然后再增加新內容。

低齡動畫片看的也不少，早上看了一集the night in the gardent ，兩集Rubi and Max ，兩集Sarah and Duck還有一集跳跳蛙，動畫片是我的救星，也是英語啟蒙的利器，唯一擔心他看的時間過長傷眼睛，其它全是優(yōu)點！

他現(xiàn)在時不時會冒出一兩句英文短語，還會自己編唱hello歌，把他喜歡的東西接在hello后面唱出來，也是很可愛！還有goodbye歌，同上接詞。

昨晚他模仿兔子姐弟第一集說no froggy，后面自己造句no car ,no jeep ……說明他通過動畫片的情景理解了那句短語的意思，然后重新造出新的句子。這是很棒的開始！

小新的英語啟蒙是從一歲半聽surper simple songs 開始的，有歌唱也有動畫，從那時起每天給他隨機播放，到了兩歲來到武漢，才開始真正重視起英語啟蒙，看了很多文章，收集了些方法。開始給他播放低齡動畫片，有計劃地磨耳朵。目前到未來一年時間其實都是大量輸入的時間，不能著急著輸出，把輸入做足功夫，輸出順其自然就好。到了三歲有一定詞匯積累再開始讀分級讀物，接著三歲半學習自然拼讀入門。

學英語至少需要不斷積累到小學畢業(yè)，希望進度能夠如牛娃大神所說的那樣，在小學六年做到英語四六級，上了初中高中只要堅持閱讀擴展就不需要擔心英語考試成績問題。為其他科目騰出更多時間。

小新才兩歲多，我居然已經為他想到了高考。但有些事情確實是應該從小抓起的，而英語學習是宜早不宜晚！不論未來發(fā)展如何，高考是不是還那么重要，但語言是掌握以后屬于自己的行走世界的寶貴技能。所以，英語啟蒙，老母親責無旁貸。