讀李笑來(lái)老師的這本《把時(shí)間當(dāng)朋友》不僅實(shí)用而且能夠?qū)W(xué)習(xí)方法、時(shí)間的心智認(rèn)知有啟發(fā)?？赡苡捎诶钚?lái)老師有大量教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)習(xí)方法有些很實(shí)用的心得體會(huì)。
業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。真正的能夠把時(shí)間當(dāng)做朋友。
我記得在《瑪雅歷》中對(duì)時(shí)間的詮釋是瑪雅文化中是沒(méi)有時(shí)間概念的。時(shí)間是存在于羅馬時(shí)期。存在的意義和目的是為了讓人們能夠在一個(gè)有序的狀態(tài)下生存。
那么羅馬時(shí)間，聰明的人們，在一個(gè)盤(pán)上刻上刻度，以維持某種秩序。必然會(huì)給人們帶來(lái)壓力、緊張、不安的。所以，在瑪雅時(shí)期之前的人們都是沒(méi)有時(shí)間概念。而隨著現(xiàn)代文明的演變，人們意識(shí)到時(shí)間這個(gè)東西，會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而減少，直至死亡的那一刻，時(shí)間也將終止。
過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，無(wú)法更改。未來(lái)卻可以更改——通過(guò)改變我們今天的起始條件。
對(duì)于使用心智來(lái)提升對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)知。李笑來(lái)老師這本書(shū)雖然寫(xiě)于09年，但是很多觀點(diǎn)現(xiàn)在讀來(lái)依然經(jīng)典。
在成長(zhǎng)的路上，切忌“急功近利”
李笑來(lái)老師在書(shū)中寫(xiě)到“馬跑起來(lái)比駱駝快，但駱駝一生走過(guò)的路卻是馬的兩倍。 如果我們有一個(gè)偉大的理想，一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來(lái)，變成一個(gè)偉大的生命?！?/p>
?蘇格拉底揭示所謂的思考過(guò)程不過(guò)是“提問(wèn)和回答”——估計(jì)那時(shí)候印刷品并不豐富。而千百年之后的培根說(shuō)得更加全面：“讀書(shū)使人完整，討論使人完備，寫(xiě)作使人完善”。
所有的學(xué)生提問(wèn)都是源自于所有人共有的弱點(diǎn)：懶惰。
在提問(wèn)與回答中，學(xué)會(huì)思考！
“只有學(xué)會(huì)正確地思考才意味著真正進(jìn)化成人”。
?很多人一生最終一事無(wú)成的原因，就是因?yàn)樗麄兪谴嗳醯耐昝乐髁x者，天真地希望自己可以在這個(gè)不完美的世界里完美地生存——所以注定以失敗告終。 一事無(wú)成的最根本原因就是因?yàn)榉艞?。放棄的方法有很多種，最常見(jiàn)的是“換一個(gè)更好的方向。
獲得知識(shí)的基本途徑
>> 任何人只要稍有常識(shí)，就可以“出版”自己“體驗(yàn)”、“試錯(cuò)”、“觀察”的文字記錄。
>> “很多人正是因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)才不停地‘學(xué)習(xí)'
>> 內(nèi)心脆弱，無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)卻又急于擺脫尷尬的同時(shí)竟然不愿意付出代價(jià)。
>> 其次，要明白“做得最好”和“教得最好”往往根本不是一回事。
>> 最后，用自己的學(xué)習(xí)結(jié)果衡量老師往往并不正確。
>> 你在知識(shí)上不吝共享的經(jīng)歷，最終會(huì)讓你明白這是最好的助人為樂(lè)的方法，并且獲得的永遠(yuǎn)都是尊重。
總結(jié)一下：
1. 要熱愛(ài)考試，因?yàn)槟阆矚g通行證。
2. 分辨考試的重要性。
3. 提前很久開(kāi)始準(zhǔn)備重要的考試。
4. 做題是最好的準(zhǔn)備方法。
5. 通過(guò)做題了解考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
6. 全面補(bǔ)習(xí)難點(diǎn)重點(diǎn)，并經(jīng)常重新審視。
7. 教是最好的學(xué)習(xí)方法。
《把時(shí)間當(dāng)朋友》目錄
第0章 所有人的困境
第1章 心智的力量
第1節(jié) 了解心智的力量
第2節(jié) 心智力量的差異
第2章 開(kāi)啟自己的心智
第1節(jié) 何謂心智
第2節(jié) 起點(diǎn)
第3節(jié) 控制自己的大腦
第4節(jié) 控制自己的情緒
第5節(jié) 推遲滿(mǎn)足感
第3章 通過(guò)管理自己與時(shí)間做朋友
第1節(jié) 精確感知時(shí)間
第2節(jié) 最好的工具：紙筆
第3節(jié) 開(kāi)始記錄時(shí)間開(kāi)銷(xiāo)
第4節(jié) 制作時(shí)間預(yù)算
第5節(jié) 使用列表減少失誤
第6節(jié) 計(jì)劃，還是不計(jì)劃，是個(gè)問(wèn)題
第4章 開(kāi)拓我們的心智
第1節(jié) 獲得知識(shí)的基本途徑
第2節(jié) 擺脫經(jīng)驗(yàn)的局限
第3節(jié) 提高自學(xué)能力
第4節(jié) 正確對(duì)待老師
第5節(jié) 通過(guò)改變態(tài)度改變自己的世界
第6節(jié) 耐心培養(yǎng)記憶力
第5章 小心所謂“成功學(xué)”
第1節(jié) 人人都能成功，你是否相信
第2節(jié) 成功的定義——“成功學(xué)”的核心缺陷
第3節(jié) 個(gè)案分析——“成功學(xué)”的方法缺陷
第4節(jié) 努力是應(yīng)當(dāng)?shù)?，無(wú)須強(qiáng)調(diào)
第5節(jié) “我是獨(dú)一無(wú)二的”——最浪費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)覺(jué)
第6節(jié) 留心成功者說(shuō)的話(huà)
第7節(jié) 不要相信“運(yùn)氣”， 更不要相信“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”
第8節(jié) 打造人脈不如打造自己
第9節(jié) 關(guān)于“成功學(xué)”的最后一點(diǎn)啰唆
第6章 更多思考
第1節(jié) 最節(jié)省時(shí)間的方法：學(xué)習(xí)
第2節(jié) 被誤解了的效率
第3節(jié) 效率低下的根源：回避困難
第4節(jié) 提高效率的最有效方法：克服拖拉
第5節(jié) 把生活節(jié)奏調(diào)整得慢一點(diǎn)
第6節(jié) 做個(gè)不遲到的人
第7節(jié) 關(guān)于開(kāi)源節(jié)流的幾點(diǎn)建議
第8節(jié) 不要浪費(fèi)時(shí)間去“證明自己”
第9節(jié) 最浪費(fèi)時(shí)間的句型：“要是……就好了！”
第10節(jié) 自卑是浪費(fèi)時(shí)間的罪魁禍?zhǔn)字?/p>
第11節(jié) 時(shí)間不一定就是金錢(qián)
第12節(jié) 被低估了的今天
第7章 從此時(shí)此刻開(kāi)始改變
第1節(jié) 萬(wàn)事皆可提前準(zhǔn)備
第2節(jié) 提前準(zhǔn)備的好處
第3節(jié) 成功的核心素質(zhì)：耐心
第4節(jié) 越早醒悟越好
