OPP營銷講師與普通培訓(xùn)師的5大區(qū)別(五)

原創(chuàng)/楠天下的太陽花




第一節(jié):OPP營銷的五大特點(diǎn);

第二節(jié):OPP營銷的成功標(biāo)準(zhǔn);

第三節(jié):OPP營銷的成交機(jī)制。

第四節(jié):OPP成交操盤流程。

第五節(jié):OPP營銷的操盤講師。(本節(jié)內(nèi)容)

原標(biāo)題:一種特別的演講:會(huì)賺錢的OPP營銷(五)『19』


本節(jié)將是OPP營銷的最后一節(jié),關(guān)于OPP的寫作將暫告一段落了。

首先,問各位一個(gè)問題。在演講中,最重要的是誰?有人說是組織者,有人說是客戶,有人說是團(tuán)隊(duì),從OPP營銷體系來看,這些都重要。

雖然說整個(gè)OPP會(huì)議有很多準(zhǔn)備環(huán)節(jié),實(shí)施環(huán)節(jié),需要很多輔助人員,后勤人員的支持,每個(gè)有都缺一不可。

但是,我卻以為,在一場OPP營銷中,OPP講師才是最重要的,他是控場性人物。

為什么呢?

今天,我不單純分享OPP講師的重要性,而是通過對(duì)比的方法來說明OPP的核心人物:講師。

和誰對(duì)比?和普通講師對(duì)比。

現(xiàn)在,我們就來看看OPP講師和普通培訓(xùn)師的區(qū)別。事實(shí)上,他們有著天壤之別。

表面上看,都是講課,都在培訓(xùn),但內(nèi)在動(dòng)機(jī)目的,控制權(quán),流程,追求和責(zé)任感完全不同。


1,從會(huì)議目的來說

OPP講師目的是銷售,而普通培訓(xùn)師的目的是培訓(xùn)。

培訓(xùn)的重心在于什么?傳授知識(shí)。銷售的目的呢?在于成交。一個(gè)是傳教士,一個(gè)是成交手。

普通培訓(xùn)師的目的比較單一,傳播知識(shí)。OPP講師除了傳播知識(shí),更進(jìn)一步要求成交,并且,傳播知識(shí)是方法和工具,目的是為了成交。

這樣一講,大家是不是有很清晰的感覺?


2, 從控制權(quán)來說

OPP講師是整個(gè)會(huì)場的權(quán)力核心人,而普通培訓(xùn)師只是一個(gè)工作角色。

我們知道,一場OPP營銷不是三五個(gè)人就能夠招呼得了,用興師動(dòng)眾絕非虛言。一場三五百人的會(huì)議營銷,有總統(tǒng)籌,有后勤,有業(yè)務(wù),有財(cái)務(wù)等。會(huì)議現(xiàn)場,還分主持,主講,音控,啦啦隊(duì),成交助理等。(關(guān)于會(huì)議功能小組,有機(jī)會(huì)再開一講)

整個(gè)會(huì)議現(xiàn)場,OPP講師絕對(duì)是現(xiàn)場的主宰,會(huì)議的操盤手,所有人,事,特和流程都聽他的。就因?yàn)?,他?huì)隨著現(xiàn)場的的情況隨時(shí)微調(diào)講話內(nèi)容,并活躍氣氛。一場OPP,成交的關(guān)鍵就靠講師。

相反,普通培訓(xùn)師,傳授知識(shí),培訓(xùn)結(jié)束,就可以拍屁股走人。


3,從流程來說

OPP講師,每一句話都不能錯(cuò),必須按流程去辦,而普通培訓(xùn)師可以隨心所欲。

看了上一節(jié)的讀者,可能有深深的印象。OPP會(huì)議流程有嚴(yán)格的推進(jìn)次序,那是公司,品牌和產(chǎn)品與客戶建立信任,產(chǎn)生鏈接,勾起欲望,滿足需求,實(shí)現(xiàn)合作的過程。

整個(gè)流程,必須環(huán)環(huán)相扣,步步為營。知道為什么有的OPP非常失敗嗎?有性急的OPP講師,跳過某個(gè)環(huán)節(jié),比如建立信任,比如風(fēng)險(xiǎn)逆轉(zhuǎn),比如瓦解抗拒點(diǎn),最終效果不好,還埋怨人,找不到理由。

而普通培訓(xùn)師,沒有固定程序,沒有特別要求,可以隨心所欲講解。我聽過很多課程,老師會(huì)直接說,這一節(jié)開始講或晚點(diǎn)講都可以,看老師的安排,甚至心情。


4,從最終產(chǎn)出來說

OPP講師追求結(jié)果,而普通培訓(xùn)師追求效果。

這一點(diǎn)和第一點(diǎn)相關(guān)。OPP講師是以銷售為目標(biāo),自然追求結(jié)果。俗話說,一切以結(jié)果說話,沒有結(jié)果,就沒有說服力,表明講師是失敗的。雖然說,并非所有失敗OPP都?xì)w結(jié)為講師的原因。

普通講師追求效果,有個(gè)說話比較貼切:很多講師追求嘴上快樂,場面氣氛搞得非常好,但聽眾離開后,快樂感頓無,有種一無所獲的感覺。

所以,有效果不等于有結(jié)果。


5,從責(zé)任層面來說

OPP講師必須對(duì)課程和銷售的產(chǎn)品負(fù)責(zé),并且對(duì)學(xué)員使用產(chǎn)品負(fù)責(zé),而普通培訓(xùn)師只需要對(duì)課程負(fù)責(zé)。

聽起來匪夷所思吧?是的。

很多培訓(xùn)師課程講完就完了,學(xué)員學(xué)習(xí)效果,及后期的使用效果完全與他無關(guān)。

專業(yè)的OPP講師完全不同,培訓(xùn)內(nèi)容要負(fù)責(zé),產(chǎn)品要有效果,后續(xù)使用也要跟蹤。

因?yàn)?,OPP講師在會(huì)議上承諾的,后期必須兌現(xiàn)。固然,這個(gè)承諾不必須是講師承諾并兌現(xiàn),因?yàn)?,這完全是公司和品牌的行為。但,此時(shí),講師完全代表公司。

這也是前面說過,OPP營銷是承諾經(jīng)濟(jì)。




OPP講師,目的是通過培訓(xùn),影響觀眾心智,促成交易。一切培訓(xùn)都是道具和工具,成交客戶,讓客戶付款才是“王炸”。

所以,不要認(rèn)為你會(huì)培訓(xùn),就可當(dāng)OPP講師了。會(huì)講課,只說明你具有一半的功力,而OPP營銷對(duì)講師的要求會(huì)更高。

關(guān)于OPP講師演講術(shù),如何實(shí)現(xiàn)成交,涉及到人性的心理控制,是OPP行業(yè)的絕對(duì)秘密,后期有機(jī)會(huì),再給你解密。

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