? ? 《從百草園到三味書屋》讀后感

? ? ? ? ? ? ? ? 2007班楚恬瑜

? 《朝花夕拾》的作者是魯迅，原名周樹人，字豫才、豫山，浙江紹興人，中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，新文化運動的領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國現(xiàn)代文學(xué)奠基人之一。他一生以筆為戈，留下了許多著作，其代表作有《吶喊》《朝花夕拾》《墳》《彷徨》《野草》等。其中我最喜歡的就是散文集《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》。

? ? ? ? ? 這篇散文里作者回憶了自己童年的快樂生活，通過描寫百草園和三味書屋的生活，向我們展現(xiàn)了他的兒時生活和讀書經(jīng)歷。百草園是他童年的樂園，這個奇趣無窮的小天地里，有美女蛇的傳說，有冬天雪地捕鳥的趣事，隨后他進入全城最嚴(yán)厲的書塾三味書屋讀書，盡管讀書枯燥沉悶，他依舊能用孩童的眼光，發(fā)現(xiàn)這里的諸多樂趣。

? ? ? ? 本篇散文如陳釀老酒，字里行間散發(fā)著時代的醇香；又如一幀畫卷，展現(xiàn)著舊書塾的風(fēng)貌！

? ? ? ? 我喜歡這篇回憶性散文，你們也快去看看吧。

2007班郭沂航

? ? ? 我手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出的年少輕狂時的童真，神思似乎也飄向了那些曾經(jīng)屬于我的逍遙日子。

? ? ? 魯迅先生的童年并不乏味，他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小動物們的邂逅，仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人們一愣神，以神不知鬼不覺的速度鉆進百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

? ? ? 每個人都阻擋不了時間的腳步，童年總會漸行漸遠，留下的是一個個美麗的回憶，瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂童年。

? ? 2007班唐家鑫

? ? ? ? 《朝花夕拾》是魯迅唯一的一本帶有自傳性質(zhì)的回憶性散文。

? ? ? ? 今天我讀了其中的一篇《從百草園到三味書屋》，文中描寫了魯迅先生童年時期縱情游戲到稍大后去讀書的過程。開頭寫童年魯迅在百草園的歡樂玩耍，聽長媽媽講美女蛇的傳說，字里行間透著魯迅先生童年求知的渴望與活力。接著寫三味書屋中枯燥乏味的生活，教師的嚴(yán)厲，以及兒童們渴望探索大自然愿望與封建教育思想的矛盾。

? ? ? ? 這篇回憶性散文通過百草園和三味書屋對比，表現(xiàn)了作者熱愛大自然，貪玩頑皮的天性，批判了封建教育對兒童天性的扼殺。

2007班郭奧祥

? ? ? ? 魯迅先生的百草園里色彩繽紛、生機勃勃，給年少的魯迅帶來了無限的歡樂。但是在他去三味書屋讀書以后，這一切就只能成為記憶了。三味書屋的經(jīng)歷和百草園的經(jīng)歷行形成了鮮明的對比，表現(xiàn)出兒童熱愛大自然，探求各種知識的興趣，揭露和批判了束縛兒童身心自由健康發(fā)展的封建教育制度。本文的語言清新活潑，充滿了童真童趣。

2007班席雨果

? ? ? ? 作者先從百草園生活寫起，點出那里曾經(jīng)是“我的樂園”。慢慢的我長大了，家人要送我去讀書，我不得不離開我的樂園了。文章接著敘述了自己在三味書屋的讀書生活，私塾先生的嚴(yán)厲，學(xué)生們的調(diào)皮，讀書的乏味，生活單調(diào)枯燥。通過對百草園和三味書屋的回憶，揭示了兒童廣闊的生活趣味，與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾。

? ? ? ? 我讀到的好句有：不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚，也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子，忽然從草間直竄向云霄里去。

2007班楊夢涵

在《朝花夕拾》里，你最喜歡哪一篇呢？我最喜歡的是《從百草園到三味書屋》。這篇文章給了我很多的啟迪，也讓我有很多感悟。

? ? 百草園是魯迅先生小時候玩耍的地方，是一個奇趣無窮的兒童樂園，其中美女蛇的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，讓我們饒有興味。三味書屋則是一個完全不同的世界，陳腐、教條、嚴(yán)厲，但課間學(xué)生溜到后園嬉耍偷樂的情節(jié)，為三味書屋生活增色不少，也使得枯燥的書塾里別有一番天真爛漫的情趣。

? ? ? 雖然這篇短文是魯迅先生的回憶，但卻寫得有聲有色，趣味盎然，如同我們經(jīng)歷了一般。

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? ? ? ? ? 《無?！烽喿x感悟

2007班焦亞瓊

《無?！分形蚁矚g的句子有：“至于我們一一我相信，我和許多人所最愿意看的卻在活無常，他不但活潑而詼諧，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有鶴立雞群之感?！蔽覟槭裁聪矚g這句話呢？因為作者描寫了我和大多數(shù)人喜歡的對象無常，因為它的外形，因為它的活潑，更因為他的幽默，所以大家都很喜歡他。

文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺。通過無常這個鬼和現(xiàn)實生活中的人的對比，深刻活畫出了現(xiàn)實生活中的某些“人格”不如“鬼格”的丑惡面目。虛幻的無常，給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰，深刻表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會，憤慨于人世的不平。

? ? ? 2007班段珂如

無常是陰間的鬼，勾人魂魄。但在作者的筆下，他卻是活潑而詼諧的、鶴立雞群的，更是"鬼而人，理而情，可怖而可愛的"。

文章洋溢著對無常鬼的贊美之情，魯迅向來是反封建的，但無論是《五猖會》還是《無?！罚麑γ耖g的迎神賽會都表現(xiàn)出寬容和喜愛。這里無常已經(jīng)不單單是陰司的鬼和賽會上的角色，而是與黑暗現(xiàn)實相對立的一種象征，代表這溫情公正的人間。文章借無常鬼而人的形象來批判黑暗現(xiàn)實"人而鬼"的本質(zhì)，鬼神之事難言之意，這也只得姑且置之不論了。