花了兩天的時(shí)間把剛買的一本書看完了，書名《哈佛醫(yī)生超強(qiáng)學(xué)習(xí)法》，我始終認(rèn)為，一本書的好壞是因人而異的，只要對(duì)你有幫助的書都是一本好書，這本書的內(nèi)容雖然蒼白空泛，但多少對(duì)我還是有一些借鑒之處，達(dá)者為先，我們要學(xué)會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果，或者說尊重知識(shí)。

任何成果的背后都有你看不到的努力付出，學(xué)習(xí)本身就是一件持久的 “體力活”，文化需要底蘊(yùn)，也需要傳承，后人的成果何嘗不是踩在前人的肩上？

總結(jié)一些覺得對(duì)自己有用的知識(shí)和方法吧（方法還需要實(shí)踐）：

7個(gè)目標(biāo)分類：工作、家庭、經(jīng)濟(jì)、健康、教育、興趣、其它。
--- 這個(gè)分類可以借鑒下

學(xué)習(xí)效率 = 學(xué)習(xí)成果 / 學(xué)習(xí)時(shí)間。

LEAN學(xué)習(xí)法：目標(biāo)可視化 --- 減少無用功 --- 改善學(xué)習(xí)過程 --- 習(xí)慣化 --- 小勝利。
--- 這個(gè)是需要實(shí)踐的，習(xí)慣化就是培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作來迅速切換自己的狀態(tài)

不以完美為目標(biāo)，以完成 80%為目標(biāo)而努力。
--- 對(duì)于強(qiáng)迫癥的我這個(gè)需謹(jǐn)記

把時(shí)間主要用在“重要內(nèi)容”和“自己不理解的內(nèi)容”。

即使少做也不能不做。
--- 堅(jiān)持也是需要培養(yǎng)的

寫筆記是浪費(fèi)時(shí)間。
--- 書中推薦直接在書本上記錄，但總覺得如果是同一類型的書有多本知識(shí)記錄的會(huì)很分散，但書中說記筆記浪費(fèi)時(shí)間效率又不高，而且你又不會(huì)看，這個(gè)完全正確，我記得筆記的確是很少看的，從這方面的確是有道理的，這個(gè)還是得結(jié)合自己本身的情況來實(shí)踐下才能知道怎樣才是適合自己的。

閱讀可以快速從頭到尾看一遍，再重點(diǎn)突破。
--- 說一下自己的陋習(xí)，今年一定要改掉這個(gè)毛病，看一本書往往是堅(jiān)持看幾天，后面就斷掉了，后面再拿起時(shí)總覺得不從頭看就不完整，所以一本書往往看來看去都是前面幾章。

做習(xí)題的方法：一次解答的標(biāo)，費(fèi)了時(shí)間才解答的標(biāo)，錯(cuò)誤解答標(biāo)×，復(fù)習(xí)時(shí)直接略過的，看和×的，二次解答正確標(biāo)，錯(cuò)誤繼續(xù)標(biāo)×，以此類推，直至全部為。