從讀中學(xué)開始，朋友都說我，說話比較直。我當(dāng)時的理解是我比較真誠，有有什么說什么，這是對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度。也不管話好聽難聽，也不管同學(xué)接受不接受，自己還以為是為是對同學(xué)負(fù)責(zé)，是對同學(xué)好。

慢慢成長，知道我上面的想法、行為都是錯誤的。我這是犯了嚴(yán)重的教條主義錯誤。每個人的成長環(huán)境不同，受的教育也不同。你所謂的好對別人來說未必是好。就算是真正的好，有話直說也要好好的說，用人家能接受的方法說。

年輕人剛剛工作，有時也會犯我以上的錯誤。在與人溝通時，要學(xué)會和同事好好說話，用同事能夠聽進(jìn)去的方法來溝通。另外也要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通，要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在做什么，時不時的和領(lǐng)導(dǎo)對對表，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持。如果你能把自己的想法變成領(lǐng)導(dǎo)的想法，然后實(shí)施的話，那對你的工作會有更大的幫助。剛剛工作，我們要的并不是榮譽(yù)，而是自己工作的成就感，是同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及在工作中能夠?qū)W到東西，得到成長。因?yàn)槿四贻p的時候，最重要的是得到成長，只有成長了，你才有更多的機(jī)會。

我們不管是在工作中，還是在生活中，都要想明白，我要什么，我有什么，我愿意放棄什么，用什么我愿意放棄的東西來換取我想要的東西？