梁冬：小朋友要是發(fā)燒的話，送兒童醫(yī)院是很痛苦的，還要打吊針。那么中醫(yī)里有可以在家治療的方法嗎？
小孩子是純陽(yáng)之體，他不怕寒，怕熱，而且怕?tīng)I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。所以，古人說(shuō)“若要小兒安，三分饑與寒”，別給他塞得太飽。
徐文兵：方法有很多。但是呢，小孩子發(fā)燒一定要先觀察，判斷他是受風(fēng)了，受寒了，還是受熱了。小孩子是純陽(yáng)之體，他不怕寒，怕熱，而且怕?tīng)I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。所以，古人說(shuō)“若要小兒安，三分饑與寒”，別給他塞得太飽。
現(xiàn)在孩子一發(fā)燒，扁桃體一腫大，人們就說(shuō)“啊，感染了，發(fā)炎了，趕緊去打抗菌素”，這真是在害孩子。為什么？他其實(shí)就是吃多了營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，胃火太旺往上頂，把自己的扁桃體頂大了。這時(shí)候，家長(zhǎng)只要給他消食、化積，讓他拉出一頓臭屎來(lái)，燒自然就會(huì)退。
現(xiàn)在孩子一發(fā)燒，扁桃體一腫大，人們就說(shuō)“啊，感染了，發(fā)炎了，趕緊去打抗菌素”，這真是在害孩子。但現(xiàn)在好多治療方法就是隔靴撓癢，隔靴搔癢還不大正確，簡(jiǎn)直就有點(diǎn)兒胡治、亂治了。
其實(shí)，退燒的方法有很多。我記得以前我的老師說(shuō)過(guò)，如果你給家人看病，可以先觀察兩天，只要不出生命危險(xiǎn)。我記得以前我的老師說(shuō)過(guò)，如果你給家人看病，可以先觀察兩天，只要不出生命危險(xiǎn)。但外人來(lái)看病呢，一來(lái)就想著要大夫給他退燒。退燒，那很簡(jiǎn)單呀！一發(fā)汗燒不就退了嗎？可燒退了后再熱起來(lái)怎么辦？所以，我們要從根本上來(lái)治療這個(gè)發(fā)燒。
我的觀點(diǎn)，第一要通腸胃。遇到發(fā)燒的病人，我一般先摸肚子，如果他的肚子里面疙里疙瘩的，摸著巨痛，就得先通腸胃，把六腑通了。這個(gè)消熱的辦法我管它叫“釜底抽薪”。人為什么發(fā)燒？就是底下柴火太多了嘛，撤一點(diǎn)，就好了。
第二個(gè)，如果病人確實(shí)高燒特別厲害，而且手又冰涼的話，那怎么辦？這癥狀一看就是邪熱，就是說(shuō)敵人燒了把火到我的體內(nèi)，那我就圍魏救趙，把它的兵力分散了。病人的手不是冰涼嗎？所以咱就給他捋胳膊，特別要捋手臂內(nèi)側(cè)的三陰經(jīng)——肺經(jīng)、心胞經(jīng)、心經(jīng)。捋到手慢慢發(fā)熱了，然后再在指尖的中沖穴（中指的中間）針刺、放血。擠出一兩滴黑血以后，額頭的熱很快就能退掉。這說(shuō)的方法是治風(fēng)熱感冒（熱邪），而治風(fēng)寒感冒（寒邪）的方法不大一樣。
治風(fēng)寒感冒就得吃發(fā)汗藥或者推背。寒邪要經(jīng)過(guò)大概要六個(gè)階段，才能達(dá)到人的心。而熱邪先到肺，接下來(lái)是心胞，然后就到心了。
風(fēng)寒感冒和風(fēng)熱感冒的判斷方法？
梁冬：那怎么判斷病人患的是寒邪還是熱邪呢？
徐文兵：望、聞、問(wèn)、切。還有一個(gè)訣竅，患寒邪的人一般會(huì)表現(xiàn)為發(fā)燒、怕冷，一邊燒得厲害，一邊還要裹被子，打寒戰(zhàn)，門(mén)口稍微漏點(diǎn)風(fēng)都難受。那患熱邪的人是什么表現(xiàn)？袒胸、踢被子。所以說(shuō)，同樣是發(fā)燒，一個(gè)自己要蓋被子，一個(gè)要蹬被子，這大概是最簡(jiǎn)單的區(qū)分方法。
梁冬：我覺(jué)得，已做媽媽、爸爸的朋友可以把它記下來(lái)。有些時(shí)候，特別是晚上小朋友發(fā)起燒來(lái)真的很可怕。如果父母在家能采取一些措施救急，那真是無(wú)量壽佛的一件事情。
徐文兵：現(xiàn)在，很多人在孩子或自己生病的時(shí)候，處于一種極度無(wú)助的狀態(tài)。他們這時(shí)候首先考慮怎么能讓自己沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)。什么叫沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)？就是不被別人譴責(zé)。
順著這個(gè)思路推理下去，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子發(fā)燒了，趕緊送到某某醫(yī)院，然后掛上吊瓶。潛意識(shí)里告訴自己，大家都這么做，即使孩子治不好，我心里也沒(méi)有負(fù)擔(dān)。但如果孩子發(fā)燒了，家長(zhǎng)用中醫(yī)的方法去治，治好了誰(shuí)也不說(shuō)，可治壞了呢，中醫(yī)大夫就成了千古罪人。所以，大家都是采用前一種不擔(dān)責(zé)任的方法給孩子治病。
梁冬：用的是在單位里的那套處事模式。
徐文兵：對(duì)。所以說(shuō)，我們做中醫(yī)傳播，其實(shí)是幫助大家重新建立一個(gè)價(jià)值觀。
——摘自《黃帝內(nèi)經(jīng)講什么》
