2022-01-02做幸福的點燈人 做有溫度的教育——學(xué)習(xí)蔣銘國老師2021年度總結(jié)有感

?做幸福的點燈人 ?? 做有溫度的教育

? ——學(xué)習(xí)蔣銘國老師2021年度總結(jié)有感

?? ?? 2021年1月2日? ? ? ?? ? 星期日? ? ?? ?? 晴

????? 蔣老師凌晨發(fā)布的三則2021年的年度總結(jié),我很認真的學(xué)習(xí)了好幾遍。文章內(nèi)容歷歷在目,字里行間字字珠璣,仿佛昨日重現(xiàn)。認識蔣老師已有一年半的時間,很慶幸這一年我是其中的一位參與者,更是學(xué)習(xí)及工作成長中的受益者;最幸福的是十一小教師們也是直接的受益群體。

?????? 蔣老師的“以自身為光,照一隅是一隅;以行動為徑,走一程是一程。”平日里的他善于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、果敢行動和堅韌不拔的精神無時不刻的感染著大家,鼓舞著大家克服困難努力前行。讓身邊許多老師們在成長的路上有了明確的方向和堅定的信念,成為了許多身邊教師職業(yè)規(guī)劃的領(lǐng)航人或是人生導(dǎo)師。

?????? 讀蔣老師的文章,他是一名很接地氣的教育作家;聽他的講座又是一名侃侃而談的金牌講師;進入班級課堂是孩子們喜歡的數(shù)學(xué)和編程教師;指導(dǎo)教師時又像一位大哥,毫無保留的悉心指導(dǎo)。

?????? 在工作和學(xué)習(xí)生活中,他讓老師們懂得了做人:做人坦蕩,問心無愧。勇氣:要有面對困難和戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。信念:相信絕處逢生,柳暗花明。毅力:越承擔(dān)越成長,越努力越幸運。在日更寫作中寫比寫什么更重要。行動就有收獲,堅持才有奇跡。自主:做自己人生中的導(dǎo)演,來主導(dǎo)演繹自己的人生。惜緣:珍惜大家在一起的美好時光,因為相逢是一首歌,相遇是一種緣。感恩:時刻擁有一顆感恩之心,多幫助他人成就真、善、美的自己。

???? ? 在此我很想分享,在前天晚上閱讀到九小李良紅老師文中的部分內(nèi)容:

?????? 記不清微商是哪年哪月開始風(fēng)生水起,也不清楚抖音是怎么樣跟廣場舞一樣,一下子火遍大江南北。我只知道與它們火得程度相似的還有——蔣銘國老師。他仿佛也是一夜之間,就擠入了作家行列。(簡書文過百萬大關(guān))獲獎的證書時不時以九宮格的姿態(tài)呈現(xiàn)在朋友圈中。瞬間火爆全校,驚艷整個朋友圈和朋友群,震驚四座,猶如一條蛟龍橫空出世。

?????? 也許只有他自己知道,他所有的成就都來之不易;只有他自己知道,成功的背后有一個強大的精神信仰支撐;或許只有他知道,青絲熬成白發(fā)的艱辛。我們看到的是他展示出來的成果,還有他自始至終保持的微笑。他給人的感覺就是一臺上了發(fā)條的機器,永不停歇,并且精神飽滿。關(guān)鍵他不止步于自己獲獎,當(dāng)他小有成績時,就號召甚至組織身邊的人一起努力學(xué)習(xí),一起簡書日更,一起教育行走,一起錄制“智慧作業(yè)”微課,一起申請課題立項,以課題為抓手推動各項教育教學(xué)活動的開展,一起創(chuàng)建教師個人學(xué)習(xí)空間和名師網(wǎng)絡(luò)工作室,一起不斷地精進完善自我……

?????? 學(xué)習(xí)蔣老師的2021年度總結(jié),一項重磅評選、兩個重大決定、三次重量創(chuàng)舉、四件重要工作,五十重點印記……讓我感慨他一年中的敏捷的智慧思維、勇敢的開拓創(chuàng)新和不畏辛勞的勤奮付出。

??????? 很有幸蔣老師本學(xué)期來到十一小工作,同事近半年的工作中,我感動于他勇于擔(dān)當(dāng):如撰寫課題的三大報告材料、承擔(dān)市級開放日骨干教師的最前沿新穎的編程示范課、臨時受命的景德鎮(zhèn)市現(xiàn)場課題答辯的主持人工作,感動于他有條不紊的開展教師發(fā)展工作:如組建學(xué)校挑戰(zhàn)21天“自能”寫吧連續(xù)三期,各階段的不同層次,開展最新穎的推進分享和總結(jié)會、組建學(xué)校名師培養(yǎng)梯隊,給青年教師樹標(biāo)立標(biāo)并幫助其達標(biāo)。學(xué)?!爸腔圩鳂I(yè)”課題研究科研的大力推廣……感動于他的不畏辛勞無私付出:一周最多6場的培訓(xùn),一天負責(zé)三場大型活動。更感動于周末不辭犧牲自己休息時間繼續(xù)開展培訓(xùn)和時間活動,因為平時工作節(jié)奏快,內(nèi)容量且大,我是組織者同時又是參與學(xué)習(xí)者,記得有一周周末,周六上午帶著老師整理兩大課題資料,下午他主導(dǎo)“世界咖啡”培訓(xùn)分享活動,周日上午繼續(xù)兩大課題的研討總結(jié)工作,下午又是一場教師個人學(xué)習(xí)空間和名師網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)培訓(xùn)。由于工作日和休息日的持續(xù)奮戰(zhàn),周日下午的一場培訓(xùn),我真的有點堅持不住了,但看到蔣老師還是那么精神抖擻的講著培訓(xùn)課,我被這種持之以恒、鍥而不舍、不畏辛勞和無私奉獻的精神感動了。我強打起精神,同老師們一起參與學(xué)習(xí)和實踐操作之中,那一次我很感慨同時很感恩團隊中有這樣一位,具有博大教育情懷和無私奉獻的銳意進取的教師。

????? 在這半年中,蔣老師通過“以自身為光,照一隅是一隅;以行動為徑,走一程是一程”帶動了一批學(xué)校樂于成長的教師,短短4個月,就能看到教師的驚速成長,讓教師自身工作和參與各項活動主動性更強,學(xué)校的學(xué)習(xí)教研氛圍更濃。蔣老師用自己的行動和成長成為一名幸福的點燈人,讓我們的教育教學(xué)工作更加的溫暖幸福。

作者:楊曉玲??

摘錄:李良紅? 《一起寫吧》2021.12.31

學(xué)校:樂平市第十一小學(xué)

自我勉勵:多閱讀勤寫作,借時光之筆,給生命留痕! 相信越努力越幸運!

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容