? 我們常說(shuō)父母是孩子的第一任老師，馬國(guó)立律師在我心中，他不僅做到了還上升到了優(yōu)秀的高度，他將自己走過(guò)的路讀過(guò)的書(shū)化成了人生智慧，激勵(lì)孩子不斷前行。孩子的成長(zhǎng)與父親的用心是分不開(kāi)的。作者卻能獨(dú)辟心蹊徑，把濃濃的父愛(ài)化作一封封飽滿深情的信，這些信仿佛是一根親情之神，把校園內(nèi)外父子兩人的心連在一起。三年間，86封家信匯聚成一條愛(ài)與智慧的教育長(zhǎng)河。

? 這些信中，有對(duì)人生的探問(wèn)——人應(yīng)該擁有怎樣的人生？這些信中，有對(duì)價(jià)值觀的思考——價(jià)值觀之“四度”，從高度，寬度，深度，溫度4個(gè)方面，對(duì)孩子的整體素養(yǎng)進(jìn)行教育，對(duì)孩子素質(zhì)的全面提升，有著非凡的意義。這些信中，有對(duì)孩子的激勵(lì)和啟發(fā)——男人的血性，激勵(lì)孩子不斷地“堅(jiān)持自我，完善自我，超越自我”。這些信中，有對(duì)學(xué)習(xí)之道的透徹分析——學(xué)習(xí)三層面，對(duì)“學(xué)習(xí)方法，認(rèn)知思維，時(shí)間管理”三個(gè)不同層面進(jìn)行深入透徹的分析，給孩子的學(xué)習(xí)起到了積極的引導(dǎo)作用。這些信中，有對(duì)孩子陪伴的內(nèi)涵詮釋——理解“愛(ài)的真諦”，如何給予孩子真正的愛(ài)。

? 八十六封信，句句用心，字字珠璣。作者將自己和兒子三年來(lái)的成長(zhǎng)歷程，奉獻(xiàn)給更多望子成龍的家長(zhǎng)，用自己的行動(dòng)，為推動(dòng)家庭教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。