今天要開始的這本書，和之前解讀過的《一課經(jīng)濟(jì)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)通識》一樣，是一本非常非常優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)讀物。名字叫做《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》。作者彼得.希夫、安德魯.希夫。
這本書在羅輯思維上架的第一天我就買下來了。前段時間一直在看魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)，沒顧得上它，它就靜靜躺在我的床頭柜上。就在前幾天，我吃完飯上床，一口氣把整本書全部讀完?？赐曛笪荫R上就決定，停止解讀魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)，趕緊把這本書帶給大家。
作者彼得和安德魯是兩兄弟。小島的內(nèi)容其實(shí)就是他們的父親經(jīng)濟(jì)學(xué)家歐文.希夫給他們兩個講的一個故事。
從前有三個人住在一個小島上，他們就靠每天抓一條魚喂飽自己肚子，一直這樣生活著。小島上面沒有存款、沒有貸款，沒有投資。什么都沒有。而有一天他們其中的一個聰明人餓著肚子編制了一個漁網(wǎng)。從此以后他每天就可以打到兩條魚，有了余糧也就有了儲蓄，后來有了才有了投資和借貸。魚越來越多慢慢有了銀行……
歐文其實(shí)在給他的兩個兒子普及兩本重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)寶典，是亞當(dāng)斯密的《國富論》和馬歇爾的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》。這些對于成年人來說都很艱深的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念和原理，爸爸歐文卻用一個故事就輕輕松松的就給說清楚了。
后來呢，兄弟兩繼承了老爸的衣缽，也成為了經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他們就把老爸給他們兩講的這個故事進(jìn)一步的完善，于是就有了我們今天看到的這本《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
這本書用故事+漫畫的形式把經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容像一部動畫片一樣的展現(xiàn)了出來?！缎u經(jīng)濟(jì)學(xué)》中講述的所有事例并沒有獨(dú)立成章，而是一個情節(jié)完整，從源頭開始講述著的經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展過程，我就像看小說一樣的，輕松理解整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展的來龍去脈。這樣的閱讀體驗(yàn)真的是非常的暢快。
這本書全書只有十四萬字。如果你懷疑這本書信息量太少，那你錯了，無數(shù)的讀者從如此少的字?jǐn)?shù)中獲得了他們前幾十年里一直沒有弄懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的答案。
這本書是小朋友也可以讀懂的書。如果你懷疑這本書內(nèi)容太簡單了，你的確是錯了，那么多的讀者從看似簡單的道理中悟出了他們可能一輩子也不會明白的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理。
如果你的年齡在9歲到90歲之間，又想懂一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，它一定非常非常的適合您?！缎u》最大的妙處就是，深者不覺其淺，而淺者不覺其深。
您一定非常想知道：
通貨膨脹和通貨緊縮到底是怎么來的？
為什么中國要購買那么多的美國國債？
扭轉(zhuǎn)惡化的經(jīng)濟(jì)狀況是該花錢，還是該存錢？
為什么有些國家很富，而另外一些國家卻很窮？
為什么各國政府可以大把花錢，好像它們的錢總也花不完？
即便我們很像知道這些事情的真相，但是我們中有多少人能讀完《國富論》和《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》？我們又有多少人有興趣去讀完那些生僻的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究論文呢？真的是我們這些人太LOW嗎？那些高大上的知識我們跳起來都夠不著嗎？
如果站在知識傳播的角度來說，我們看過《人類簡史》我們 就應(yīng)該會明白一個道理，就是要學(xué)會講故事嘛。故事是人類傳達(dá)信息最重要的工具。能把各種信息，知識，規(guī)律，數(shù)字裝到一個故事的外殼里，再表達(dá)出來的話，那么，他才能被更多的人樂于接受。
我們普通人平常要去學(xué)一點(diǎn)現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)知識，什么天體物理知識，那是相當(dāng)?shù)耐纯唷？墒侨绻堰@些東西一旦裝到故事里，比如說電視劇，像什么《生活大爆炸》啊《實(shí)習(xí)醫(yī)生格雷》啊，對吧？這些知識就能跟隨電視劇，散入到尋常百姓家嘛。
所以西方有一句諺語說:真理是赤裸的，大家都不待見他，于是他跑到村里去借了一件衣服，穿上以后成為大家的座上賓，這件衣服就是故事。
《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》就成功的做到了這一點(diǎn)，生僻的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識就被他裝到了一個簡單的小島發(fā)展的故事中?！缎u》中的所要闡述經(jīng)濟(jì)學(xué)就是這樣簡單的、直觀的，就是能幫助我們回歸于嘗試。
好了，那我們從今天開始吧，解讀《小島經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
