越來(lái)越覺得，夢(mèng)里經(jīng)歷的事，其原型總能在現(xiàn)實(shí)生活中找到
夢(mèng)里笑醒篇
今天又是笑醒的一天，我記得第一次笑醒是在高二的一個(gè)午休，全班同學(xué)都在安安靜靜的睡著午覺，我也不知道夢(mèng)到了什么突然笑出了聲，那會(huì)還以為自己還在夢(mèng)里，是在夢(mèng)里笑的，同桌被我嚇得不輕，熟悉我的人都知道，如果不看我的表情，根本不知道我那是在哭還是在笑，午休睡覺當(dāng)然是趴在教室桌子上，我的同桌拍著我的肩膀問我怎么了，這是我在慢慢緩過(guò)神來(lái)，抬起了頭，發(fā)現(xiàn)大事不妙，尷尬了，但想想似乎又挺好玩，簡(jiǎn)直像個(gè)傻子一樣。
而這個(gè)夢(mèng)里情節(jié)由于在腦海里還熱乎，清晰的保存著，立馬拿起小本本記錄了下來(lái)，故事是這樣的，夢(mèng)里我拿到了當(dāng)?shù)啬硨W(xué)校的實(shí)習(xí)通知，要求這周就得去上班，我就想著提前去熟悉一下路線，免得到時(shí)候找不到路而遲到，這也是我現(xiàn)實(shí)中的一個(gè)習(xí)慣，提前做好準(zhǔn)備，后來(lái)專業(yè)老師不知為何組織了一個(gè)活動(dòng)，老師帶我們?nèi)⒂^當(dāng)?shù)氐母鱾€(gè)學(xué)校，剛好第一個(gè)去的就是我要去的那個(gè)學(xué)校，相當(dāng)幸運(yùn)了。在去的路上，遇到了一個(gè)人，我的初中同桌——江盈盈，一個(gè)短發(fā)女孩兒，我那會(huì)很安靜，她是我的左邊，她和我右邊同桌整天斗嘴，誰(shuí)也不饒過(guò)誰(shuí)，我就這么夾在中間，默默地笑著，想想也挺好的，我也不知道為什么會(huì)夢(mèng)到她，記得后來(lái)偶然遇到我們都在同一所高中上學(xué)，但她學(xué)理，我學(xué)藝，我們路上碰面了也沒有打過(guò)招呼，后來(lái)走著走著就走散了，接下來(lái)夢(mèng)里遇到了高中時(shí)候的美術(shù)老師，在現(xiàn)實(shí)中去年由于某原因也偶遇過(guò)一次，所以夢(mèng)里的偶遇自然而然的被當(dāng)成了第二次，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的獨(dú)白是“我們又偶遇了，這么巧的么”？四目相望的哈哈大笑，夢(mèng)里他們似乎又是在集訓(xùn)地點(diǎn)，在受專業(yè)方面的培訓(xùn)，原本想偷拍他們一下做個(gè)紀(jì)念，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了，沒有拍成，在他們集訓(xùn)的教室內(nèi)參觀了一番，可能是這個(gè)學(xué)校里一個(gè)正在建設(shè)的教學(xué)樓，有一個(gè)角落，全部是學(xué)生，我蹣跚的走了過(guò)去，他們似乎在自定義的繪畫著，并不是高考要考的內(nèi)容，我巡視一番，發(fā)現(xiàn)大多都是畫的漫畫，還有的配了文字，可能是因?yàn)槲业拿佬g(shù)興趣的激發(fā)來(lái)自于漫畫人物，可能是因?yàn)檫@個(gè)，所以夢(mèng)里才會(huì)有這樣的情節(jié)出現(xiàn)吧！前幾天看到高中老師發(fā)的朋友圈，很是懷念，懷念那時(shí)候的不顧一切，懷念我們一起奮斗拼搏的日子，懷念我們一起背著畫材遠(yuǎn)赴考場(chǎng)。曾經(jīng)一起的小伙伴已漸漸沒了聯(lián)系，曾經(jīng)說(shuō)好的一輩子也漸漸被忘記，每個(gè)人又找到了各自的起點(diǎn)開始各已的后續(xù)人生。
第二個(gè)夢(mèng)，就在我參觀完要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我脫離了大部隊(duì)，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同行的人都已沒了身影，但我并沒有慌亂，可能跟我性格有關(guān)，所以夢(mèng)里也體現(xiàn)了一二，就在我出了這棟樓的門發(fā)現(xiàn)，路癡的我找不到路了，然后我就隨便瞎走，反正跟著人流走就對(duì)了，這是我一貫的作風(fēng)。那是已是傍晚，一個(gè)人從邊上走了過(guò)去，很高，很熟悉的一個(gè)身影，就在不遠(yuǎn)處有一個(gè)人在那尖叫著激動(dòng)著，仿佛看到了自己的偶像一般，我來(lái)我也認(rèn)了出來(lái)，果然就是一個(gè)明星，小時(shí)候看的一部劇里的男主角，相信大家都記得《梁山伯與祝英臺(tái)》，沒錯(cuò)就是梁山伯——何潤(rùn)東，他越走越遠(yuǎn)，我立馬加快了腳步，他戴上了口罩，站在公交站臺(tái)處，我不敢離他太近，我就站在了公交站臺(tái)外，公交車來(lái)了，他上了車，我也跟了上去，上去之后我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，內(nèi)心獨(dú)白是“這是回學(xué)校的方向嗎？”我默默地看了一下前面顯示屏，發(fā)現(xiàn)是的，我就找了個(gè)他后面的坐位坐了下來(lái)，后來(lái)有一個(gè)阿姨認(rèn)出了他，想和他合照，他竟然同意了，還主動(dòng)拿著阿姨的手機(jī)“咔嚓一聲”拍好了，公車好像要到站了，我在糾結(jié)著，萬(wàn)一他下車了，但是我還沒到站，我要不要跟他下去呢！感覺自己像個(gè)膽小的狗仔一樣，門開了，他沒有下去，這才放下心來(lái)，開始了心理戰(zhàn)，我要不要找他合照，糾結(jié)了好久好久，奈何車又到站了，我看他準(zhǔn)備起身，心想著“完了完了，不管了”，最終還是開了口“你好，我可以和你合個(gè)照嗎？”車已緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，他拿過(guò)我的手機(jī)，沒辦法，我也跟了下去，手機(jī)不能不要了叭！而且好不容易才有勇氣說(shuō)出來(lái)，心想“大不了等下一趟車叭！”就這么下去了，為了不妨礙其他人等車，我們現(xiàn)在站臺(tái)的后面，他拿著我的手機(jī)，我當(dāng)時(shí)竟然糾結(jié)起來(lái)是用原相機(jī)還是用美顏相機(jī)，后來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)美顏相機(jī)里好像有一個(gè)梁祝的一個(gè)貼紙畫框，左邊一半是梁山伯右邊一半是祝英臺(tái)，可還沒有拍，迷迷糊糊醒了過(guò)來(lái)，但我不甘心呀！開始了強(qiáng)行續(xù)夢(mèng)，最終以失敗告終。這就開始了第三個(gè)夢(mèng)了。
時(shí)間軸毫無(wú)變化，天色已暗，我路過(guò)一個(gè)十字路口，看見了兩個(gè)人被欺負(fù)，我跑了過(guò)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是看個(gè)初中最要好的朋友，一個(gè)像瘋子一樣的人在欺負(fù)她們兩，我看像四周，抄起家伙，就砸了過(guò)去，但夢(mèng)里的我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候總是使不上勁，就像被可怕的東西追趕的時(shí)候怎么跑都跑不快一樣，不知你們可否有過(guò)這樣的經(jīng)歷。后來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)小屋，這是她們工作的地方，她們有一個(gè)不上學(xué)了，有一個(gè)學(xué)校竟然和我們學(xué)校面對(duì)面，只隔著一條馬路。寒暄完我們一起坐公車去學(xué)校了，她要比我提前下車，由于天色昏暗，我又是的路癡，根本不知道哪站下，我就問了司機(jī)，這是司機(jī)并沒有在駕駛坐上而是在車廂后面站著，他告訴我下一站下，我這才安心。
第四個(gè)夢(mèng)，說(shuō)了這么多，其實(shí)這才是我笑醒的原因，以上都是鋪墊，下面才是重點(diǎn)，準(zhǔn)備好小板凳，待我仔細(xì)說(shuō)來(lái)，長(zhǎng)話短說(shuō)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，夢(mèng)見上課之前，大家都提前來(lái)到教室找位置坐下，我環(huán)顧了一下四周，還是選擇了第二排，夢(mèng)里是兩個(gè)人，一個(gè)男生，我也不知道他是誰(shuí)，似乎沒有見過(guò)，但我們一起坐了下來(lái)，就是課間休息時(shí)間，屏幕上放著動(dòng)畫片，似乎是小時(shí)候看過(guò)的一部動(dòng)畫片，里面的人物說(shuō)了一句話，具體是啥忘記了，把我給整笑了，大家看著我笑跟著一起笑了起來(lái)（莫名其妙)，所以我笑醒了！溫馨提示：笑，真的會(huì)傳染，就像打哈氣！記得高三那會(huì)，上課不知道想到了什么，突然笑出了聲，剎不住的辣種，努力克制自己的笑聲不被老師聽見，班上的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的目光朝我掃了過(guò)來(lái)，邊上的邊笑邊問我怎么了，然而我根本說(shuō)不出話來(lái)，只能抱著肚子繼續(xù)笑，偏偏還是被老師發(fā)現(xiàn)了，后續(xù)如何應(yīng)該不用多說(shuō)了吧！故事似乎有點(diǎn)短哦！晚安啦?。。?/p>
