高考，壓抑的結(jié)束，狂歡的開始。
今天在辦公室，跟朋友們正好聊起高考那些年、那些事。
一個(gè)朋友說到，高考之后，最爽的就是不用再聽我爸媽的嘮叨，終于不用再學(xué)習(xí)了。其他幾個(gè)人也附和著說，是啊，終于解放了，瘋玩了三個(gè)月，把一年的壓抑都釋放出來。
是啊，辛苦學(xué)習(xí)，一朝高考，當(dāng)然要趕緊把書本和學(xué)習(xí)扔到垃圾桶。
從此，對(duì)于學(xué)習(xí)這回事，高考，成為了大多數(shù)人的一場(chǎng)戛然而止的高潮。
01
戛然而止的學(xué)習(xí)高潮
其實(shí)挺懷念高中的時(shí)光。
那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)的目的很明確，就是為了考高分，考一個(gè)好大學(xué)，所有人都抱著這樣的目的在學(xué)習(xí)。
那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)的勁頭非常足。每天早上六點(diǎn)自習(xí)，晚上12點(diǎn)睡覺。這種強(qiáng)度，整整一年。
那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)的伙伴很靠譜。高中同學(xué)的友誼，就像一起扛過槍的兄弟，學(xué)著同樣的課，做著同樣的夢(mèng)。
那個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)的老師特負(fù)責(zé)。他們甚至相互爭(zhēng)搶時(shí)間，就為了能多給你上幾節(jié)自己的課。當(dāng)然，“經(jīng)常生病”的體育老師除外。
不論你喜不喜歡，高三那一年給予了每個(gè)人最好的學(xué)習(xí)條件，是很多人一生的學(xué)習(xí)高潮。
于是在這樣的優(yōu)渥環(huán)境下，我們上知天體運(yùn)行原理，下知有機(jī)無(wú)機(jī)反應(yīng)。前有橢圓雙曲線，后有雜交生物圈。外懂洋文，內(nèi)修古文，可求數(shù)列，可講馬列。既知中華上下五千年，也懂海外之邦三五國(guó)，與現(xiàn)在只會(huì)玩手機(jī)形成了鮮明的對(duì)比。
可是，一場(chǎng)高考就瞬間改變我們對(duì)于學(xué)習(xí)的所有行動(dòng)。
上了大學(xué)，10點(diǎn)開始的課，也會(huì)因?yàn)樗伙柖嚧蔡诱n；費(fèi)勁心機(jī)參加社團(tuán)活動(dòng)，就為了找個(gè)漢子撩個(gè)妹；熬夜打CS開黑打魔獸，只有電腦沒電才能逼你停下來。雖然叫上大學(xué)，學(xué)習(xí)好像只有期末考試的那一周才拍得上檔期。
工作之后更不用說，朝九晚五的工作，下了班陪領(lǐng)導(dǎo)、陪客戶應(yīng)酬，為了生計(jì)賺錢東奔西跑。對(duì)很多人而言，每天到家之后早已經(jīng)精疲力盡，哪還有什么心情和精力下班之后再學(xué)點(diǎn)什么東西。
一個(gè)很可惜又很冰冷的事實(shí)就是，高考之后，學(xué)習(xí)的高潮戛然而止，而且對(duì)于絕大多數(shù)人而言，高潮再未來過。
一場(chǎng)戛然而止的高潮。
02
想上好大學(xué)的你，并不是為了自己
高考結(jié)束，學(xué)習(xí)就像一位原本得寵的妃子，突然之間被打入冷宮，不是她變丑了，而是你突然不喜歡她了。
至于，你為何對(duì)學(xué)習(xí)始亂終棄，其實(shí)問問身邊人，就會(huì)有答案。
我經(jīng)常想起朋友的那句話，“現(xiàn)在學(xué)習(xí)還或者看書有什么用?。?？又不能改變什么，還浪費(fèi)時(shí)間。"
是啊，高考之后，學(xué)習(xí)的目的好像突然變得虛無(wú)了許多。，不像高考前，你問一個(gè)高中生學(xué)習(xí)是為了什么，他一定會(huì)說，為了考一個(gè)好大學(xué)。
可是這個(gè)看上去光榮正確偉大的目的，真的成立么？
考一個(gè)好大學(xué)真的是我們自己的真實(shí)目的么？
如果再深入的問，考一個(gè)好大學(xué)的目的是什么？
當(dāng)年我剛結(jié)束高考的時(shí)候，一個(gè)我很尊敬的兄長(zhǎng)問我，你有沒有想過你上一個(gè)好大學(xué)的目的是什么？讀完大學(xué)之后呢？或者你想成為一個(gè)什么樣的人？
說實(shí)話，作為一個(gè)高中生，我當(dāng)時(shí)完全懵掉，相信現(xiàn)在很多的高中生們面對(duì)這個(gè)問題也會(huì)有點(diǎn)措手不及，因?yàn)閺膩頉]有想過我為什么要上一個(gè)好大學(xué)。
后來上了大學(xué)，參加了工作，我才漸漸明白，對(duì)于學(xué)習(xí)，并沒有一個(gè)真正屬于自己的目的。嘴上說好好學(xué)是的目的是為了考一個(gè)好大學(xué)，但其實(shí)并不是為了自己，更多的成分其實(shí)是家庭、學(xué)校和社會(huì)強(qiáng)加給你的目的而已。
試想一下，如果當(dāng)初父母說，沒事，你考什么學(xué)校我們都o(jì)k；學(xué)校說，沒事，你考多少分老師都不在乎；親戚朋友說，沒事，高考，根本不是什么獨(dú)木橋，你還會(huì)把考上一個(gè)好大學(xué)作為那么努力學(xué)習(xí)的目的么？
換句話說，如果在一個(gè)沒有父母、學(xué)校和親戚朋友的生存空間里，你還會(huì)有目的的努力學(xué)習(xí)么？
事實(shí)已經(jīng)殘酷但清楚地說明了一切：不會(huì)。不然，大學(xué)和工作中的你，不會(huì)把學(xué)習(xí)放在自己to do list的最后一位，不會(huì)覺得喝酒泡妞都比學(xué)習(xí)來的重要。
對(duì)于很多人而言，學(xué)習(xí)的目的，從未存在過。在外界強(qiáng)加給你的那個(gè)目的，從你身上撤走的一瞬間，也就是高考結(jié)束的那一瞬間，學(xué)習(xí)這件事對(duì)你自己而言，便沒有了價(jià)值和意義。
這樣就不難理解，為什么很多學(xué)生高考完開始了我稱之為報(bào)復(fù)性的遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。撕書，就是一個(gè)典型的信號(hào)和代表。那么暢快淋漓的撕掉高中所有的書，就是因?yàn)樗砹藢?duì)于學(xué)習(xí)本身的無(wú)限壓抑的宣泄，巨大壓力的釋放。
默默隱忍多年之后的爆發(fā)。
那種群體宣泄和釋放，是只有背負(fù)著不僅僅是自己，更多是其他人的目的，在奮力爬行到終點(diǎn)時(shí)才會(huì)發(fā)生。
高考就像終場(chǎng)哨響，學(xué)習(xí)的高潮戛然而止。
03
如果學(xué)習(xí)可以幫你實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由？
沒有目的的學(xué)習(xí)，就像沒有演技的爛劇，沒有人能堅(jiān)持到底。
如果想讓學(xué)習(xí)的高潮持續(xù)來到，找到目的至關(guān)重要。
還是從高中為什么學(xué)習(xí)的問題出發(fā)，做一個(gè)簡(jiǎn)答的推導(dǎo)：高中學(xué)習(xí)是為了考好大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)是為了找好工作，工作后學(xué)習(xí)是為了升值加薪，建立一個(gè)幸福的家庭......
好的大學(xué)，好的工作，升職加薪，幸福的家庭，這些是我們一生中的不同階段，把這些階段拼湊起來是什么？
就是你理想中的自己??！學(xué)習(xí)的最終目的，就是為了你，能成為理想中的自己??！
只有當(dāng)你明確的知道自己想成為什么樣的人，學(xué)習(xí)的目的才會(huì)顯現(xiàn)，學(xué)習(xí)是為數(shù)不多的能夠幫到所有人達(dá)成目的的捷徑。
你能夠發(fā)現(xiàn)，那些越渴望擺脫當(dāng)下的人，越渴望成長(zhǎng)的人，越渴望成功的人，越會(huì)拼命的學(xué)習(xí)。他們往往是最努力學(xué)習(xí)的人。
你能夠發(fā)現(xiàn)，那些牛人更加的非常熱愛學(xué)習(xí)的，一年讀幾百本書，參加幾十萬(wàn)的商學(xué)院課程，參加各種論壇講座。他們往往是最會(huì)學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)就是一盞燈籠，在你在奔向目標(biāo)時(shí)，不斷照亮原本黑漆的路。
羅曼羅蘭說，大部分人在二三十歲上就已經(jīng)死去了，此去的時(shí)光他們只是在模仿中度過。
不管你是剛走出考場(chǎng)的少年，還是步入職場(chǎng)的老鳥，如果你想清楚自己的理想，學(xué)習(xí)的高潮會(huì)從現(xiàn)在開始，一次又一次的來到。別讓你的學(xué)習(xí)，死在了18歲的考場(chǎng)上。給自己的人生一個(gè)你熱愛的意義。順便，給學(xué)習(xí)一個(gè)完全屬于自己的目的。
