說完了新生文藝匯演，再說說校園風(fēng)采大賽。這是一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，類似于
高中三年，每年我都會(huì)參加風(fēng)采大賽。結(jié)果是：一勝二敗。
我第一次參加校園風(fēng)采大賽時(shí)，表演的是脫口秀。當(dāng)時(shí)我不知道脫口秀是什么，只知道這是講笑話的。后來我才知道，脫口秀不只是講笑話，脫口秀（美式英文：Talk Show，中文名字是英文之音譯），亦稱為談話節(jié)目，是指一種觀眾聚集在一起討論主持人提出的話題的廣播或電視節(jié)目。而且，我的稿件內(nèi)容很零散，銜接度不佳。不過，初賽和復(fù)賽的時(shí)候，團(tuán)委彬哥給我放了水，讓我直接進(jìn)入了決賽。決賽的時(shí)候，尷尬的一幕發(fā)生了：第一環(huán)節(jié)比較順利，知識(shí)競(jìng)答部分也勉強(qiáng)合格，但拉票環(huán)節(jié)突然沒詞了。于是，我便現(xiàn)編了幾個(gè)段子來圓場(chǎng)。我甚至叫了我的哥們老馮表演《what does the fox say》救場(chǎng)，不過效果不是很好?？v使如此尷尬，我最終也獲得了“最具特色獎(jiǎng)”。為什么呢？因?yàn)樵诒姸喔栉桀惞?jié)目中，我是唯一一個(gè)語言類節(jié)目，真可謂是一股清流啊。
那年風(fēng)采大賽，我認(rèn)識(shí)了許多人，上圖是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)組合，叫“國(guó)運(yùn)書香”，成員：余明靜，陳紫婷，劉藝和陳鎬。我們五個(gè)互相加了好友。這種聯(lián)系，好像
第二年，我再次加入校園風(fēng)采大賽。這次我表演的是廣場(chǎng)舞《小蘋果》，排練的時(shí)候一切順利。然而，初賽時(shí)，尷尬的一幕又發(fā)生了：播放音樂時(shí)，我讓文哥把麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)手機(jī)音響以擴(kuò)音，就在這一瞬間，大廳里突然響起了刺耳的嗡嗡響，我便納悶了：
后來我問了度娘才知道，這是聲反饋，也叫嘯叫。聲反饋指由揚(yáng)聲器系統(tǒng)發(fā)出的聲音又返回到傳聲器的現(xiàn)象，從揚(yáng)聲器系統(tǒng)發(fā)出的聲音可能通過不同的途徑返回到傳聲器。由于聲反饋的存在，使最終的聲場(chǎng)頻響特性不好，會(huì)產(chǎn)生梳狀濾波器效應(yīng)；當(dāng)這種反饋滿足振蕩條件時(shí)將產(chǎn)生嘯叫現(xiàn)象，并且可以在很多個(gè)頻率點(diǎn)產(chǎn)生嘯叫。
放音的過程中，也屢屢出現(xiàn)差錯(cuò)。最后好不容易跟頭把式地演出完了。當(dāng)然，那一次，我落榜了。當(dāng)時(shí)的心情啊，
第三年，我再次參加了校園風(fēng)采大賽。初賽那天是圣誕節(jié)，而且這次的表演僅限唱歌，我便選擇了黎明的《今天不是偶然》。據(jù)我所知，這首歌在大陸及其冷門，幾乎沒有人聽過。這首歌我排練了1個(gè)月，皇天不負(fù)有心人，表演的時(shí)候幾乎零差錯(cuò)。不僅如此，我還獲得了意外收獲：26日晚在觀看初賽時(shí)，我與四個(gè)高一的學(xué)弟學(xué)妹成為了friends：衫杉，阿慧，志強(qiáng)和狗毛。可是最后，我還是沒能進(jìn)入決賽，因?yàn)椋簩W(xué)生會(huì)，
這便是我三次風(fēng)采大賽的經(jīng)歷。寫得不太好，獻(xiàn)丑獻(xiàn)丑！
