1班162陳文紅第二課作業(yè)#Judy's?公眾號(hào)價(jià)值變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)#

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我今天選的文是公眾號(hào)“清唱”里的一篇往期的文,題目是《寒門(mén)難出貴子,是對(duì)奮斗者的公平》。

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公眾號(hào)“清唱”中一般的文章點(diǎn)擊量在幾萬(wàn)或僅僅過(guò)萬(wàn),其“往期好文”欄目中只有前兩篇的點(diǎn)擊量是10+,《寒門(mén)難出貴子,是對(duì)奮斗者的公平》是“清唱”首推的一篇。這符合Judy老師所定義的“爆文”。

首先,這篇《寒門(mén)難出貴子,是對(duì)奮斗者的公平》包含了老師所講的“決定爆文的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”:其標(biāo)題很有吸引力,內(nèi)容也有持久力,還有情緒的爆發(fā)力。

其次,我們來(lái)看一下這一篇文的選材內(nèi)容。這篇文的推出時(shí)間是2017年7月4日,高考成績(jī)剛公布,當(dāng)時(shí)全社會(huì)都在關(guān)注著高考,這篇爆文就從北京文科高考狀元熊軒昂被刷屏的話開(kāi)始的,熊軒昂在接受記者采訪時(shí)說(shuō)自己生在北京中產(chǎn)之家,獲得的教育和資源是很多外地孩子或者農(nóng)村孩子得不到的。當(dāng)然他的話引起了很多的話題之爭(zhēng),是當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)話題。

這樣分析一下,《寒門(mén)難出貴子,是對(duì)奮斗者的公平》在選材上就滿足了當(dāng)時(shí)的時(shí)效性和話題性,當(dāng)然毋庸置疑它也具有適用性和合規(guī)性。關(guān)于高考的公平與否歷來(lái)就是一個(gè)頗具爭(zhēng)議的話題,而且每年都會(huì)有。說(shuō)實(shí)話,這篇文拿到明年的高考期間還是可以舊飯重炒的。

再次,在寫(xiě)作角度上,本文新穎新奇、獨(dú)樹(shù)一幟?!昂T(mén)難出貴子”是近年來(lái)的一種無(wú)奈的社會(huì)現(xiàn)象。大多數(shù)人習(xí)慣上是同情弱勢(shì)的“寒門(mén)”的,一般的文章也會(huì)為“寒門(mén)”搖旗吶喊。

所以作者一開(kāi)篇就提出說(shuō):階層固化早不是什么新鮮話題,很多人覺(jué)得寒門(mén)難出貴子是社會(huì)的不公,然而絕對(duì)的公平是不存在的。從另一個(gè)角度看,寒門(mén)難出貴子,體現(xiàn)的恰恰是對(duì)奮斗者的公平……

這樣的開(kāi)篇與眾不同,一下就能吸引人的的眼球。認(rèn)真讀完后,讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)本文具有稀缺性,而且有全局觀,有深度,有態(tài)度,也夠強(qiáng)烈,也引起了更多人的共鳴。

在包裝上,這篇爆文的標(biāo)題就給人眼前一亮的感覺(jué),既能抓住很多父母的注意力,這對(duì)很多父母是有幫助的,而且也能讓很多年輕的讀者有獵奇的欲望。

綜上所述,《寒門(mén)難出貴子,是對(duì)奮斗者的公平》這篇文的確應(yīng)該爆!

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