我為什么會(huì)要求他們做讀書筆記？2年前我只說了要做筆記，但并沒有說怎么做更好？對兩年前的伙伴表示歉意，今天我來說說如何做筆記。

康奈爾筆記系統(tǒng)是沃爾特·鮑克等人發(fā)明的，旨在為幫助學(xué)生有效地做筆記。

開門見山

先看圖片，再結(jié)合概述一起理解。

概述：

把一張紙分為上下兩個(gè)部分，上面占2/3的面積，下面占1/3，把上面的面積又分為左右兩部分，左邊占1/3，右邊占2/3。

一共四個(gè)部分，右上角最大的區(qū)域用來記錄筆記的內(nèi)容，按照原有的習(xí)慣記錄即可。

左上角記錄此筆記的感悟、思考和總結(jié)。

把下面的部分分為左右等比兩部分，左邊寫使用場景和頻率，再加上下一次運(yùn)用的時(shí)間，而右邊的部分寫應(yīng)用之后的問題和實(shí)踐成果。

為什么分享出來？

當(dāng)面教給我朋友之后，她要我寫出來，分享給更多的人，此方法，是能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)，進(jìn)行總結(jié)、思考、運(yùn)用，我分享出來，也是為了能夠加深此筆記法，跟朋友交流的時(shí)候，朋友說：

除了在學(xué)習(xí)、聽講的時(shí)候，可以把內(nèi)容作為筆記、思考、場景寫下來，那么平時(shí)工作中、生活中出現(xiàn)好方法，以及出現(xiàn)的問題等都可以把它記錄下來，并且以后按照思考和總結(jié)之后的來執(zhí)行，那么也是極好的。

我的運(yùn)用

下面是我在學(xué)完康奈爾筆記法之后做的筆記。

非得按照這個(gè)格式嗎？

不一定，你只需有這四部分即可，印象筆記里，可以設(shè)計(jì)表格，我做在高難度溝通記筆記時(shí)候，我又加入了標(biāo)題，時(shí)間和來源，總之你可以舉一反三，有新想法可以留言交流。

最后在再送給大家一張圈外的學(xué)習(xí)理念的圖，也印證我們公司副總裁那句話：如果你學(xué)了一種算法，只是放在硬盤里，而從來不用的話，那相當(dāng)于沒學(xué)，不用問我為什么崇拜副總裁，因?yàn)橛腥烁嬖V我：不是每個(gè)人都可以成為xingge，但每個(gè)人努力之后，都有可能成為laowang。

參考資料

康奈爾筆記法的部分改造來自圈外