? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 孫權(quán)勸學(xué)
一、基礎(chǔ)精練
1.這篇課文共7句話，其層次結(jié)構(gòu)為“①②③‖④‖⑤⑥‖⑦”。請分別用兩個字概括出各層的大意。
____―→____―→____―→____
2.解釋下列句中加點的詞。
(1)當(dāng)涂掌事 ( )?
(2)蒙辭以軍中多務(wù)( )
(3)治經(jīng)為博士邪( )?
(4)但當(dāng)涉獵( )
(5)即更刮目相待( )?
(6)蒙乃始就學(xué) ( )
(7)見往事耳 ( )?
(8)卿今者才略( )
3.下列加點詞語意思完全相同的一項是( )
A.但當(dāng)涉獵 門當(dāng)戶對? ? ? ? ? ?
B.自以為大有所益 多多益善
C.見往事耳 往事不堪回首? ? ? ?
D.卿今者才略 卿今當(dāng)涂掌事
4.選出對下面文言短句理解正確的一項。
(1)蒙辭以軍中多務(wù)。( )
A.呂蒙用軍中事務(wù)繁忙來推辭。? ?
B.呂蒙辭掉了軍中事情繁多的職務(wù)。
C.呂蒙說他軍中有很多任務(wù)。? ? ?
D.呂蒙說他在軍中職務(wù)太多。
(2)大兄何見事之晚乎！( )
A.大哥你預(yù)見事情怎么這么晚呢！?
B.大哥你怎么看見事情這樣晚呢！
C.大哥你怎么知曉事情這么晚??！?
D.大哥你怎么這么晚才了解這事啊！
(3)“大兄何見事之晚乎！”表示的語氣是( )
A.傲慢? ? ? ? B.自豪? ? ? ?
C.埋怨? ? ? ? D.輕蔑
5.辨析古今異義。
(1)治：
(古義)____________________
(今義)__________________
(2)博士：
(古義)__________________
(今義)__________________
(3)但：
(古義)____________________
(今義)__________________
(4)往事：
(古義)__________________
(今義)__________________
6.這篇課文告訴我們的道理是( )
A.要想當(dāng)權(quán)掌事，就必須讀書。
B.讀書就要博覽，以便全面了解歷史。
C.讀書就要認(rèn)真深入地研究。? ?
D.不能因事情繁忙就放棄學(xué)習(xí)，堅持讀書是有益的。
7.閱讀下面一則材料，用第二人稱作主語，寫出晏子的弦外之音。
春秋時期，齊國的國君景公喜愛打獵，因而派燭鄒專門為他養(yǎng)鳥。一天，燭鄒不小心讓鳥飛跑了一只。景公惱怒極了，下令要把燭鄒推出去斬首。齊國的相國晏子是我國古代善于辭令的大政治家，他立即走上前去對景公說：“且慢，燭鄒有三大罪狀，讓我把他的罪狀公布于眾后再殺吧?！本肮硎就狻ｊ套泳椭钢鵂T鄒的鼻子數(shù)落道：“燭鄒！你為國君養(yǎng)鳥卻讓鳥飛跑了，這是你的第一條罪狀；你使國君為了鳥的緣故而殺人，這是你的第二條罪狀；你使得天下諸侯還以為國君重鳥而輕人，這是你的第三大罪狀。燭鄒的罪狀公布完了，請下令殺了他吧?！?br>
(1)晏子的弦外之音是：
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(2)說說晏子這樣諷刺的好處。
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二、考試鏈接
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
8.解釋下列句中加點的詞。
(1)權(quán)謂呂蒙曰( )? ? ? ? ? ?
(2)及魯肅過尋陽( )
(3)孰若孤 ( )? ? ? ? ? ?
(4)肅遂拜蒙母 ( )
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！
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(2)士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
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10.孫權(quán)是怎樣勸呂蒙的？為什么只有孫權(quán)的勸說之言，而沒有呂蒙的對話？
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11.“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”顯示了呂蒙怎樣的神態(tài)？
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12.魯肅與呂蒙是如何對話的？為什么要詳細(xì)交代？結(jié)尾“肅遂拜蒙母，結(jié)友而別”有什么深刻含義？
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【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(選自《資治通鑒·孫權(quán)勸學(xué)》)
【乙】一年來歸，妻跪問其故羊子曰久行懷思無它異也。妻乃引刀趨①機而言曰：“此織生自蠶繭，成于機杼。一絲而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若斷斯織也，則捐②失成功，稽廢時日。夫子積學(xué)，當(dāng)‘日知其所亡③’，以就懿④德；若中道而歸，何異斷斯織乎？”羊子感其言，復(fù)還終業(yè)，遂七年不返。
(選自《后漢書·烈女傳》)
【注釋】①趨：快步走向。②捐：拋棄。③亡：同“無”，不足。④懿：美好。
13.下列句加點詞在句中的意思解釋有誤的一項是( )
A.見往事耳(了解)? ? ? ? ? ?
B.及魯肅過尋陽(到，等到)
C.當(dāng)“日知其所亡”(每天)? ?
D.遂七年不返(才)
14.【乙】文中給畫線句子斷句正確的一項是( )
A.妻跪問其/故羊子曰/久行懷思/無它異也。
B.妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也。
C.妻跪問其故/羊子曰/久行/懷思無它異也。
D.妻跪問其/故羊子曰/久行/懷思無它異也。
15.下列說法不正確的一項是( )
A.【甲】文中孫權(quán)要求呂蒙不僅要涉獵廣泛，而且要鉆研經(jīng)書。
B.【乙】文中羊子被妻子的話感動，又回去修完了他的學(xué)業(yè)。
C.【甲】【乙】兩文中，孫權(quán)、羊子之妻都勸學(xué)有法，并達到了勸學(xué)的目的。
D.【甲】文中孫權(quán)指出“學(xué)”的必要性；【乙】文中羊子之妻指出“學(xué)”要不斷積累，持之以恒。
16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)蒙辭以軍中多務(wù)。
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(2)何異斷斯織乎？
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17.從課文哪幾處可看出呂蒙學(xué)有所成？
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參考答案
孫權(quán)勸學(xué)
1.勸學(xué)? 就學(xué)? 議論? 結(jié)友?
2.
(1)當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)?
(2)推托?
(3)研究?
(4)粗略地閱讀?
(5)擦拭
(6)于是，就?
(7)了解?
(8)才干和謀略?
3.D
(解析：A.應(yīng)當(dāng)；相當(dāng)。B.好處；更加。C.指歷史；過去的事。D.古代君對臣的愛稱。)
4.(1)A? (2)C? (3)B?
5.
(1)研究? 治理
(2)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官? 一種學(xué)位?
(3)只，只是 表轉(zhuǎn)折的連詞
(4)指歷史? 過去的事?
6.D?
7.
(1)您是一國之君，怎能為一只鳥而輕易殺人？
(2)委婉幽默。?
8.
(1)對……說?
(2)經(jīng)過?
(3)誰?
(4)拜別?
9.
(1)我難道是想讓你研究儒家經(jīng)典，當(dāng)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官嗎？?
(2)有才德的人相別幾天后，就要重新用新的眼光看待，長兄你為什么知曉事情這么晚??！?
10.孫權(quán)用自己讀書的體會現(xiàn)身說法。? 因為文章主要突出的是勸，所以只有孫權(quán)的勸說之詞。不過，呂蒙也有答話，“蒙辭以軍中多務(wù)”，可見呂蒙開始時是拒絕的。?
11.頗為自得的神態(tài)，巧妙接應(yīng)魯肅的贊嘆，表現(xiàn)當(dāng)之無愧的坦然之態(tài)。?
12.
(魯肅)大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”?
是因為魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛才，二人情投意合。?
這最后的一筆，是魯肅“與蒙論議”的余韻，進一步從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進。?
13.D?
14.B?
15.A?
16.
(1)呂蒙以軍中事務(wù)繁多為由推托?！?br>
(2)(這)同切斷這絲織品(又)有什么不同呢？?
17.魯肅對呂蒙的夸獎(大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”)；魯肅和呂蒙結(jié)友而別(肅遂拜蒙母，結(jié)友而別)。
【乙文參考譯文】
一年后(羊子)回到家中，妻子跪起身問他回來的緣故。羊子說：“出行在外久了，心中想念家人，沒有別的特殊的事情?！逼拮勇牶螅湍闷鸬秮砜觳阶叩娇棛C前說道：“這些絲織品都是從蠶繭中生出，又在織機上織成。一根絲一根絲地積累起來，才達到一寸長；一寸一寸地積累，才能成丈成匹?，F(xiàn)在如果割斷這些正在織著的絲織品，那就會拋棄成功的機會，拖延荒廢時光。你要積累學(xué)問，就應(yīng)當(dāng)‘每天都學(xué)到自己不懂的東西’，用來成就自己的美德；你中途就回來了，(這)同切斷這絲織品(又)有什么不同呢？”羊子被他妻子的話感動了，又回去修完了自己的學(xué)業(yè)，于是七年沒有回家。
