這是一個(gè)陽光明媚周六，是戶外活動(dòng)的最佳天氣。當(dāng)然也少不了我們育心的戶外讀經(jīng)活動(dòng)了。我們今天學(xué)習(xí)內(nèi)容有：《易經(jīng)》系辭下轉(zhuǎn)4-6《老子》21-30《唐詩三百首》1-5 ? ? ? 參與的人有：葉青、陳艷、洋洋、杰仔、和恒恒。
我們開始先看了一小會(huì)的視頻，地球日。孩子們都很喜歡看。
還一起玩老鷹捉小雞，孩子們其實(shí)是很快進(jìn)入狀態(tài)的，只是我們大人玩幾下就累，不想玩了。大人要想走進(jìn)孩子的世界很難，孩子要想走進(jìn)大人世界也需要經(jīng)歷。可是要那樣大家都太晚了，有個(gè)快有效的方法就是經(jīng)常一起玩。這樣可以加深感情，所以以后讀經(jīng)要以玩為主。
洋洋領(lǐng)讀易經(jīng)系辭下轉(zhuǎn)，洋洋讀得非常好，也很投入不被外界所打擾。杰仔和恒恒就沒有進(jìn)入狀態(tài)，雖然這樣，但他還是讀他自己的。不為所動(dòng)。
恒恒媽媽讀老子，恒恒媽媽讀得非常好。不快不慢，不急不躁。雖然在家沒堅(jiān)持讀經(jīng)，就只讀一兩次，都比我讀得好。我需要努力，也是自己不夠投入。
洋洋聽說是唐詩三百首又主動(dòng)說要領(lǐng)讀，可見對(duì)詩詞是很有感覺的。春天這個(gè)季節(jié)讀詩詞是很好調(diào)節(jié)情操的。我說會(huì)作詩的男生會(huì)有很多女生喜歡的。
杰仔很會(huì)講故事，他每看過的動(dòng)畫片，他就可以通過自己的理解把他講給大家聽。連著講了兩個(gè)故事，都還不錯(cuò)。
恒恒就比較特別了，不但不介紹自己。也不參與我們一起，就連我們一起玩老鷹捉小雞。他都不愿意參加，后來看我們玩得開心，也參與進(jìn)來啦！主要可能還是沒有放開自己，只希望我們能一起越來越好。讓恒恒喜歡我們這個(gè)大家庭，喜歡和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。
圖中的小妹是被我們吸引過來的，媽媽也一起過來。開始杰仔坐不住，和恒恒一起摘樹葉。哥哥、媽媽和恒恒媽媽讀得很投入。身邊的人都投來各式各樣的眼光，感覺的團(tuán)體的力量。
春光明媚的周末我們圓滿的結(jié)束這次讀經(jīng)活動(dòng)，只希望我們一次比一次好。
