“減負(fù)"不是減掉家長責(zé)任的“保護(hù)傘”

5日,成都市教育局發(fā)布了《關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的指導(dǎo)意見》(以下簡稱《指導(dǎo)意見》),要求學(xué)校不得將家庭作業(yè)變成家長作業(yè),不得要求家長批改、檢查教師布置的作業(yè)并簽字。學(xué)校將家庭作業(yè)變成家長作業(yè)的確增加了廣大家長的負(fù)擔(dān),但是對小學(xué)階段的家長來說簽字還是有必要的。(2018-01-06成都商報)

大多數(shù)小學(xué)生每天8點左右到校,開始新的一天的學(xué)習(xí)。下午4:25左右放學(xué)回家,這時對于大多數(shù)上班族家長來說都還未下班。那么這些孩子要么由爺爺奶奶接回家監(jiān)管,要么在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行作業(yè)完成。我們作為孩子的第一監(jiān)護(hù)人父母下班后回到家,如果不對孩子的作業(yè)進(jìn)行簽字,你又怎么會了解到孩子的學(xué)習(xí)情況呢?

當(dāng)今做父母難啊,工作壓力大經(jīng)常要加班,最重要的是每天的手機(jī)是不離手隨時“低頭苦干”?;氐郊胰绻€要為孩子的學(xué)業(yè)操心,的確很累哈!我們很多時候“低頭苦干”的是一些莫須有的事情,忙著給朋友圈點贊、投票,忙著到處簽到、打卡,忙著為自己實時更新動態(tài)……一天忙到晚,看到孩子的作業(yè)就來火。恨不得把孩子全托給學(xué)校老師、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家中的老人……有些男家長,甚至連孩子在幾年級幾班都不知道,是否更該參與到孩子的學(xué)習(xí)中來呢?

父母是孩子的第一位老師,你的一言一行孩子看在眼里用行動對你施以回報。別總拿忙當(dāng)借口,不履行自己做父母的責(zé)任。尤其是小學(xué)低段,孩子的各種習(xí)慣還在養(yǎng)成中,老師在學(xué)校對孩子提出習(xí)慣養(yǎng)成要求還需要家長在家多督促、多練習(xí),好習(xí)慣成就好人生!作業(yè)簽字的目的不是增加你的負(fù)擔(dān),是希望你擔(dān)負(fù)家長的責(zé)任、多陪伴孩子、參與孩子的成長、見證孩子的進(jìn)步,與孩子的美好明天同行!

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