? ? ? ? 下午回家有點晚，芃芃已經(jīng)吃過飯并下樓與他奶奶在小區(qū)來接我，奶奶說：“你要不跟奶奶去走一圈吧，今天晚上吃的挺多的，吃了半條魚”。芃芃最終還是選擇跟我回家，并跟我說“媽媽，我有點不開心”，我問他為什么？他說：“好久都沒有做冰塊實驗了”。我承認是的，確實很久沒有陪他做實險了，并答應回家陪他一起做。一回到家就開始凍冰塊，小孩子缺少耐心，一會就去開冰箱看看，一會去摸摸，時不時還念叨冰塊怎么還沒有凍好。期間跟他講故事才讓他轉移了注意力，臨睡覺前還把冰塊拿出來要做實驗。發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在的個人意識越來越強，但由于太晚，我跟他約定第二天再一起做實驗。

? ? ? 通過這件小事，我意識到孩子愿意表達他的想法“比如我不開心”，跟我平時總引導他表達情緒有關，比如生氣、失望等等 ，表達情緒比憋在心里更有利于他的身心成長。二是他的個人意識越來越強，現(xiàn)在也是要開發(fā)大腦的關鍵時刻，應該多陪他做些感興趣的小實驗，而不能總停留在沒有思考的玩樂中。