最近在微博上看見一個(gè)六分鐘的短片名字叫《成績單》，看完的那一瞬間我一下就想起了我家里力不從心的老媽和十二歲精力充沛，闖禍不斷的弟弟。

我弟弟今年小學(xué)五年級(jí)，在許多人眼里，他是一個(gè)淘氣，不聽話，不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹老師生氣的小胖子。甚至有時(shí)我的父母都會(huì)這樣認(rèn)為。他們總是拿他和別的孩子做比較，然后指出他的各種不足。聽著別的家長嘴里別人家的孩子唉聲嘆氣......

我媽隔三差五的就會(huì)被老師叫到學(xué)校，有一次特別讓我氣憤，在我弟上體育課的時(shí)候，全班同學(xué)都在操場(chǎng)玩跳繩，在玩的過程中不知道誰一不小心把另一個(gè)男孩的眼鏡踩碎了。

老師跑過來劈頭蓋臉的把我弟數(shù)落了一頓，就因?yàn)樗驹谀莻€(gè)男孩后面加上平常比較淘氣，還把我媽叫了過去。當(dāng)我媽非常嚴(yán)肅的問起我弟的時(shí)候，我弟卻說，跟他沒有任何關(guān)系。

我媽打來電話問我該怎么處理，我告訴她說：在別人都在質(zhì)疑你的孩子的時(shí)候你一定要選擇相信他并且保護(hù)他。

所以在后來的很長一段時(shí)間我媽就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，在旁人對(duì)我弟提出批評(píng)和否定的時(shí)候，她都悉心地告訴他們：我兒子是有這樣的缺點(diǎn)，但在某某方面他也是一個(gè)很出色的孩子。

其實(shí)，孩子雖小但他的內(nèi)心也很脆弱，有的時(shí)候，父母的信任可以讓他成為更自信的人，面對(duì)任何事情不怯場(chǎng)，不畏縮。

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我弟很喜歡唱歌，但小時(shí)候他特別靦腆，只有在有人唱的時(shí)候他才敢放聲喝著。后來我每次都要拖著我破鑼般的公鴨嗓給他創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并且每次結(jié)束的時(shí)候都會(huì)鼓勵(lì)他說：真好聽，大點(diǎn)聲唱呀！前不久班主任和我媽談起我弟的時(shí)候老師還說他口才特別好，善于表達(dá)！

夸贊式教育更有利于一個(gè)孩子的成長。如果一個(gè)人的夸贊不夠，那就找一幫人來，鼓勵(lì)會(huì)給人很大的動(dòng)力。

但在我的印象里，父母就從來沒有認(rèn)真地夸過我，即便是作文比賽得了第一名，他們會(huì)說是因?yàn)閰①惖娜松佟＜幢愠煽兩仙麄円矔?huì)說，下次繼續(xù)努力。

好像在父母眼里，從來都看不到他們期許的模樣，但如果你問他們什么是期許的模樣，他們自己也不知道。

以至于后來長大了，我問過父母，你們希望我成為一個(gè)什么樣的人又或者過著什么樣的生活？我的老母親竟然告訴我：不用賺很多錢，有個(gè)安穩(wěn)的工作嫁個(gè)踏實(shí)的人就行了！

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張德芬老師在《我們終將遇見愛與孤獨(dú)》這本書里寫到：“為什么我們跟孩子之間有那么多地問題？是因?yàn)樽龈改傅某３０褍蓸訓(xùn)|西放在孩子身上。”

首先是恐懼”

我有一個(gè)朋友，上大學(xué)之前從沒住過校，到點(diǎn)出發(fā)，按點(diǎn)回家。就連周末出去玩都必須在三點(diǎn)之前回來，父母從干涉她的學(xué)習(xí)到干涉她的工作再到她全部的生活。用她的話來講：前方的路平的連個(gè)石子都沒有，抬眼就能看見盡頭，毫無意義也叫碌碌無為。

傳統(tǒng)式教育捏在手里怕碎了，捧在手里怕化了。但在這種條件下，再想著努力的鳥都學(xué)不會(huì)飛翔！

其次是“匱乏”。

從小到大聽過最多的一句話就是好好學(xué)習(xí)，曾經(jīng)我問過我媽為什么我成績那么不好你還非要讓我去上學(xué)呢？我媽的回答我至今都記得。

她說：因?yàn)槲揖蜎]上過學(xué)，沒有文化。以前不以為然，長大后才發(fā)現(xiàn)這是多么荒謬的回答。你沒有辦到的事，作為你的孩子我理應(yīng)替你辦了！

4

父母和我們之間永遠(yuǎn)有一條鴻溝，長大后，縫隙越來越深，不管我們都如何努力想要跨越過去，卻始終差一點(diǎn)點(diǎn)。

作為父母，不妨試著多了解了解你的孩子，安靜得聽他講講他的故事，不要以一種“我是你家長，你就得聽我的”的姿態(tài)去斷定，去否定行走在路上的他。

最后想對(duì)全天下的爸爸媽媽說一句：不要吝嗇你的夸獎(jiǎng)給你的孩子，更不要苛求他們?nèi)ダ^承你們的人生，快樂才是你們最應(yīng)該教會(huì)他們的事！

END

公眾號(hào):i晚睡早起

我是繩子

愿你有天不再晚睡