作者:奧野宣之? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 出版社:江西人民
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 18年9月6日
感想: 讀完這本書，其實我也不知道，書中內(nèi)容我記住了多少？
? ? 反正我記住了筆記法，摘抄加感想，堅持的去寫讀書筆記，先不論好壞，哪怕只寫一句感想也可以。
作家介紹:（奧野宣之）
? ? 他畢業(yè)于日本的同志社大學新聞專業(yè)，存在出版社和報社工作，他獨創(chuàng)的信息整理術(shù)，和智慧創(chuàng)造法，在商業(yè)人士中大受歡迎，書籍積累銷量超過50萬冊。
? ? （奧野宣之）“還是筆記作家”的身份，活躍在媒體和論壇當中，他每天都堅持用讀書筆記，記錄工作和生活，除了這本《如何有效閱讀一本書》他的其他著作還包括《如何寫游記和散步日記》《智慧創(chuàng)造鍛煉法》《處方箋讀書法》《三本書創(chuàng)造好點贊》等等...
書內(nèi)介紹方法:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? 【選書法】【購書法】
1.尋找有興趣的書籍，（當當）（亞馬遜）（書本推薦）朋友推薦。
2.列一個購書清單，書名:作者:出版社。? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【讀書法】
1.快讀:? 快速的預覽書一遍。
2.跳讀:? 只看重要的，自己在意的內(nèi)容。
3.通讀:? 把書從頭到尾讀一遍。
4.重讀:? 把重要內(nèi)容從讀一遍。
5.標記:（通讀 快讀 跳讀 的時候看到重要的地方折一角）（重讀 折角的地方，還是覺得很重要，在折一角）（標記 折角的地方，看到第三遍，用筆做上標記）
6.（書讀三遍）通讀: 一遍，重讀: 第二遍，再重讀: 一遍，（做記號）
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【讀書筆記】
1.筆記格式:? 書名: 文章名:? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者: 寫筆記的時間:
2.摘抄:? 1.自己覺得非常有用的，2.能概括整本書的中心思想的段落，3.自己印象感悟非常深的段落。
3.感想:? 1.正本書教會了你什么？2.你和作者想法有哪些不同？3.讀完之后有哪些感悟？和想法。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【重讀筆記】
1.讓記憶跟牢固:
2.節(jié)省讀書時間:
3.養(yǎng)成重讀的習慣
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【活用法】
1.把寫好的筆記，投入:簡書:博客。
2.讓別人（評論）和（討論）。
3.加深對自己的記憶，讓你更好的掌控一本書。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【隨想筆記】
1.記錄自己靈光一閃的想法。
2.報紙雜志上的精彩文章和段落。
3.身邊人說出自己覺得非常有用的話。
4.書本里非常優(yōu)美動人的詞句。
5.你能看到的，聽到的，自己想到的，自己覺得非常好的都可以寫下來。
6.作為自己以后寫作的題材。
