? ? 2019年2月最后一個(gè)周末，陪孩子一起在武漢參加一個(gè)智能記憶的課程，共五堂課，周六8：30－21：30中間只有午餐和晚餐各90分鐘的休息時(shí)間，周日8：30－17：30，休息時(shí)間還有要完成圓周率60位的背誦和對(duì)課堂學(xué)習(xí)的總結(jié)，所學(xué)內(nèi)容是有關(guān)注意力、觀察力、思維力、記憶力、創(chuàng)造力的理解，有關(guān)數(shù)字，英語單詞，漢語詞語、古代詩(shī)詞等的高速記憶，孩子不夠?qū)Ｗ?，?duì)要求背誦60位圓周率的要求只背會(huì)了30位，7分鐘要求記住23位陌生人的名字也只記住了15人。作為其中的一名“每名孩子陪同的大學(xué)生”，我的成績(jī)更糟，但通過這個(gè)課堂，讓我認(rèn)識(shí)到，任何的知識(shí)都是其有學(xué)習(xí)方法的，特別是那些為了加快學(xué)習(xí)的好的學(xué)習(xí)方法，更是需要我們?nèi)フ莆?，才能更加高效的去理解和學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 理財(cái)也是同樣，在之前的認(rèn)知中，理解的方法就是銀行存錢、有能力去做做股票買基金，膽子大些再去炒炒外匯和股指期貨。這幾個(gè)月有幸認(rèn)識(shí)并聽了韓老師的理財(cái)課，大大豐富了對(duì)理財(cái)?shù)恼J(rèn)知，無論作為個(gè)人還是家庭，理財(cái)應(yīng)該是現(xiàn)代生活不可或缺的一門必備技能，它能幫助我們對(duì)手中的資金進(jìn)行合理的規(guī)劃、安全配置，讓有限的資金安全的進(jìn)行增值，以達(dá)到讓我們對(duì)未來人生更加穩(wěn)健和多彩。聽了韓老師的課程，再結(jié)合生活實(shí)際，加深了日常資金的認(rèn)識(shí)和管理，對(duì)家庭資產(chǎn)做了調(diào)整，并對(duì)未來二年的投向做了規(guī)劃。作為一名孩子的家長(zhǎng)，即是為了他考慮也是為了資產(chǎn)豐富化的嘗試，也會(huì)為他專開一個(gè)帳戶，讓孩子也去學(xué)習(xí)理財(cái)。