我很欣賞自己的孩子，覺得從他身上能學到很多東西。

有的時候，我覺得自己也像個孩子。我貪玩，也偷懶，但在孩子面前，我會盡力裝得更像一個父親。裝得久了，也有些不好意思。經(jīng)常把孩子安排好，孩子在認真的做作業(yè)，我就去玩手機。我玩手機的時候想著就玩一會兒，可是總控制不住自己。

孩子學習的時候，偶爾分心開小差，我就忍不住提醒他、說他、甚至吼他。我卻經(jīng)常很晚才去休息。對孩子，我要求他9：30上床，遲了點，我就裝做不開心的樣子，有時候還會吼他。人有雙重標準，對自己寬松，對他人嚴苛。

看到孩子優(yōu)秀的表現(xiàn)，我逐步的改變自己，要求孩子做到的事情自己也要做到。讓孩子讀書，我也要讀書。孩子在學英語，我也去背單詞，看原版英語，希望能和孩子一同成長。

孩子可能會成長到一定的高度，也許會被他遠遠的丟在后面，我只有不斷學習提高自己，伴著孩子多走些路。

孩子是一張白紙，通過不斷的學習，這張白紙上面已經(jīng)越來越精彩。孩子也有著良好的習慣，每天一回來就完成作業(yè)，之后便是閱讀、寫字、寫日記，還能抽出固定的時間給自己玩?；臼窃?：30左右上床睡覺。

孩子能夠長時間堅持做同樣一件事，基本都已養(yǎng)成習慣。什么是習慣？習慣就是不要別人提醒也會自己去做。

1、堅持跆拳道。

孩子你從4歲多的時候，一直堅持學習跆拳道，基本每課都會去參加，除非家里有事，你不能參加。更加可貴的是，有一段時間，你因為身體的原因，不能做劇烈運動，你在跆拳道教室里坐著，看著別人上課，你一坐就是兩節(jié)課。

2、堅持寫日記。

寫日記是在你上小學前的暑假開始的，你堅持每天寫日記。雖然，你寫的內(nèi)容自己也讀不了，但是你一直在寫。10.1-10.7，你的一本日記寫完了，你說要給自己休息7天。那7天你沒有寫日記，我很擔心你會不會也以也不寫了。我的擔心是多余的，10.8 開始你又繼續(xù)寫日記了，日記比以前也更加好些。以前的你自己都讀不通，第二本日記你自己也能讀通了。

3、堅持學英語。

你幼兒園大班期間，我基本上沒怎么管過你學習英語，只是買了一本劍橋少兒英語，在電腦上導(dǎo)入光盤的內(nèi)容。每周三、四，你都能堅持在電腦上自學，把一套自學完了。

上小學前，某天我在網(wǎng)上看到別人家孩子學英語的材料，我就想和你一起學習，跟你商量好了。準備了《美國語文讀本一》，《牛津樹》后來還加入了《Reading A-Z》。每天早上，我們一起學習《美國語文讀本一》，晚上學習《牛津樹》和《Reading A-Z》,一直堅持到現(xiàn)在。我們的進度雖然慢，但每天都在堅持，每天都比前一天好。目前，我們的《美國語文讀本一》學習到 Lesson 36.，《牛津樹》也學了快60課了，《牛津樹1》已快學完了。還有《Reading A-Z》的AA也快學完了。爸爸以前能夠堅持做的事很少，爸爸能和你一起堅持做一件有意義的事，并且能堅持下來，爸爸感很開心，也很有成就感。

最近，你參加了小飯桌的《英語朗讀打卡》。你是在別的小朋友已經(jīng)參加10多天的情況下才參加的，因為你的每天堅持，在小朋友中，你的連續(xù)堅持天數(shù)已經(jīng)是第6名了，我相信，只要你繼續(xù)堅持，你的排名還將會逐步提升。最主要的是你的英語能力也會逐步提高，也后能夠看懂英文原版故事，小說，甚至可以用英語交流學習，你的世界會變得更加精采。

4、堅持閱讀。

小學前的暑假，每天你只能看1-2篇故事，最多10幾頁。隨著堅持，你的識字量也在不斷增多，閱讀的內(nèi)容也在不斷的增多。你看過的書，識過的字都在逐漸豐富你自身。你現(xiàn)在每天都能夠讀1本書。爸爸媽媽小時候也做不到像你這樣。要注意的時，讀書讀的多是好事，但要認真對待每一本書。如果有不喜歡讀的書可以不讀，去換一本，但要做到已經(jīng)讀的書就要好好對待，盡量每個字都讀到，了解書中故事。讀一本書，如果漏掉其中的任何一部分，都是不完整的。

不過也有一些還要繼續(xù)努力的事情。

1、堅持寫字。

你寫過很多字，也練過2本完整的字帖。暑假期間，你每天5頁的速度，把2本字帖臨摹完了。

現(xiàn)在你寫字的速度快了，但不工整。你寫的字有大有小，爸爸希望你寫的每一個字的大小都一樣大。

你寫的字有粗有細。爸爸希望能你注意到，每一頁的字最好粗細是一樣的，這樣才會顯得整潔好看。

你寫的字與書上的字差別很多。爸爸希望你寫字時，能夠與書本保持統(tǒng)一。模仿每一個筆劃，在田字格中的位置。

你寫的字，有部分是倒筆順。筆順是很多很多老師總結(jié)出的寫字規(guī)律。要想寫漂亮的字，規(guī)范的筆順是前提保證，這也是老師讓你們寫作業(yè)要寫筆順。

我又給你準備了一份字帖，我提前將筆順寫在字帖上，希望你能寫正確的筆順。其實爸爸也有好多的字不知道正確的筆順，為了能夠讓你方便，幾乎每一個字我都在字典上確認過。

孩子，寫字這件事，你沒有能做到每天有效率的完成。

你知道我說的“效率”是什么意思。你說：“不就是快和好嗎”。很欣慰，你能知道什么是效率，也希望你能做到，爸爸和你一起去改變。我們可以先做好，等做到“好”了再做“快”。

最最重要的是，寫字也能像其它事情一樣堅持。

2、你的日記寫的不認真。

老師給你的意見是：耐心、仔細。

3、你的作業(yè)寫的不認真，老師說你態(tài)度不端正。

爸爸更愿意相信是你不知道優(yōu)秀的標準是什么？爸爸告訴你，你能做的更好。認真寫好每一個字，每一個標點符號。寫作業(yè)前，要做好準備。

如果是寫語文作業(yè)。先在書本上找到字，再照著樣子，按照正確的筆順把字一次性寫好。

如果是看圖寫話?？梢韵仍谀X海中想好要說的話，讀3遍看是否正確，再把拼音寫好，拼音要注意符合四線格的規(guī)范，最好將寫話中的漢字補上。如果有前后鼻音的拼音，最好能夠檢查一次，不確定的可以使用查字典的方法解決。

我注意到數(shù)學作業(yè)，最近一兩次你的作業(yè)已經(jīng)有所改善。因為你做到了，連線用直尺，數(shù)字寫在方格里，每個數(shù)字的大小統(tǒng)一。

人們常說，看一個人是否優(yōu)秀，看這個人的字就能夠看出來。寫字不急，寫字要穩(wěn)。你是優(yōu)秀的孩子，如果把這些細節(jié)都做好，你的作業(yè)自然就好了。

你有優(yōu)點也有缺點，人都在不斷改變，不斷成長。不論你有什么優(yōu)點和缺點，你都是我的孩子，我都非常愛你，你都是我的驕傲。

人都是在不斷進步，爸爸有缺點，也要經(jīng)常自我反省。及時改正缺點，努力做的和你一樣好。

你愿意帶著爸爸一起進步，一起變得更加優(yōu)秀嗎？