周小涵

周小涵是我們班一個(gè)女生,胖嘟嘟的的臉上,架著一副小眼鏡。她的皮膚尤其好,仿佛用手輕輕一拍就能浸出水來(lái)。

別看她長(zhǎng)著一副女孩子俏麗容顏,卻有著男孩子一般的豁達(dá)開(kāi)朗。

自習(xí)課上,我在講臺(tái)上判剛考完的測(cè)試卷,學(xué)生在下面做課本上的練習(xí)。教室里鴉雀無(wú)聲。

最先打破這寧?kù)o的,是周小涵。

“老師,劉帥沒(méi)有帶尺子?!蔽已劬Χ⒅鴮W(xué)生的試卷,抬頭看了看她,沒(méi)有說(shuō)話。

“老師,劉帥拿了我的橡皮?!蔽以俅翁痤^,看了看她,沒(méi)有吱聲。我的注意力還在學(xué)生的卷子上。我知道同桌之間的這種小糾紛,我越摻和,事兒越大。

“老師,劉帥做應(yīng)用題的時(shí)候,不寫(xiě)答語(yǔ)?!敝苄『f(shuō)這話的時(shí)候,我正在加卷子上的分?jǐn)?shù),一分神,忘記加到哪道題了。這讓我有些惱火。

這個(gè)周小涵,做著自己的作業(yè),眼睛卻盯著同桌的一舉一動(dòng)。臉上一副申張正義的嚴(yán)肅表情。

“各人管好自己就好了,別人的事情人家自己自會(huì)解決的?!蔽业乃悸繁凰淮未未驍?,算好的成績(jī)轉(zhuǎn)眼就忘了。我有些慍怒,說(shuō)話的聲音高的幾度。

牛小涵伸了伸舌頭,不吭聲了。我看到劉帥沖她擠了擠眼睛,臉上溢著壞壞的笑容,像是在說(shuō):瞧,就知道告狀,自討沒(méi)趣吧?

劉帥是周小涵的同桌,長(zhǎng)得白白胖胖,靦靦腆腆的,笑容里常常帶著小男子漢的狡黠。

教室里有小小的騷動(dòng),但很快就平息了。周小涵沖著我吐了吐舌頭,也不再說(shuō)話。低下頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

下課了,周小涵拿著她的數(shù)學(xué)卷子在我跟前揮啊揮,三分炫耀,七分得意地說(shuō):“老師,一百分,這次我考了一百分!”

“哈哈,小丫頭終于完美了一次,打算怎么獎(jiǎng)勵(lì)自己?”我笑著問(wèn)。

“老師,可不可以先獎(jiǎng)我一朵小紅花?”周小涵眼角眉梢都是笑,眼神里更是滿滿的期待。

“當(dāng)然可以!不過(guò),我也有個(gè)要求。”我故意拖著長(zhǎng)音說(shuō)。

“老師,你說(shuō),只要我能做到?!彼行┢炔患按?。

“你肯定能做到。如果連續(xù)三次測(cè)驗(yàn)?zāi)隳芏嫉脻M分,我獎(jiǎng)勵(lì)你當(dāng)一天值日組長(zhǎng)。”當(dāng)一天的值日組長(zhǎng),就意味著她在這一天的時(shí)間里,是這個(gè)班里的最高統(tǒng)帥。班里有什么決定,學(xué)生們必須服從,連我這個(gè)當(dāng)老師的也不能例外。值日組長(zhǎng)只能由班里表現(xiàn)最出色的那個(gè)同學(xué)來(lái)當(dāng)。

這可是學(xué)生心中最威風(fēng)的一個(gè)職務(wù)。她幾次試圖競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)上值日組長(zhǎng),又都被她自己一次次犯下的小錯(cuò)誤給攪黃了。

“???這有點(diǎn)難?!彼难凵聍龅聛?lái)。一扭身,就一蹦三跳地拿著卷子,找值日組長(zhǎng)往評(píng)比欄里貼紅花去了。

上課鈴聲響了,同學(xué)們停上了打鬧,一窩蜂地往教室里跑。

教室的后門(mén)半開(kāi)著,進(jìn)出不方便,學(xué)生們紛紛從前門(mén)跑進(jìn)教室,坐回到自己的座位上。

周小涵最后一個(gè)進(jìn)來(lái),她是從后門(mén)擠進(jìn)來(lái)的。

她推開(kāi)門(mén),看到門(mén)后面有一個(gè)墩布倒了,斜把子正頂在門(mén)的橫板上,門(mén)被拌住了,只能打開(kāi)一道縫兒。

周小涵走進(jìn)教室,并不急著回座位,她很自然地,扶起墩布,把墩布頭上的布條順了順,然后輕輕靠地墻邊,接著又把旁邊東倒西歪的掃帚一個(gè)一個(gè)撿起來(lái),擺放整齊,才慢悠悠地回到座位坐好。

整個(gè)動(dòng)作是那么連貫,那么自然,那么不假思索。

我靜靜地注視著她的一舉一動(dòng),心里竟漾起一層一層的暖來(lái)。

生活中的那些不刻意而為之,是最能表現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心,最能彰顯一個(gè)人的品質(zhì)了。一個(gè)多么有愛(ài)的孩子啊。

“我要表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)。”我站在講臺(tái)上大聲宣布:“我要獎(jiǎng)勵(lì)她當(dāng)一天的值日組長(zhǎng)。”

孩子們都吃驚地望著我,包括周小涵。大家似乎都還沒(méi)有注意到發(fā)生了什么。

“這個(gè)同學(xué)就是周小涵!”周小涵嘴巴張得大大的,更加吃驚地望著我。顯然,她沒(méi)有意識(shí)到自己為什么會(huì)受到表?yè)P(yáng)。

“就在剛才,周小涵同學(xué)扶起墩布的行為,很值得我們大家學(xué)習(xí)?!?/p>

“其實(shí)做好事,它不一定是轟轟烈烈的。生活中的許多小事兒,就很溫暖。一個(gè)人的高貴,往往體現(xiàn)在他最不經(jīng)意的行動(dòng)上。比如,你在教室撿起同學(xué)掉在地上的鉛筆;比如,你在家里給生病的媽媽倒了一杯熱水;或者,你在馬路上,走了很遠(yuǎn)的路,把吃完的香蕉皮扔進(jìn)了果皮箱。這些,都很好。今天周小涵主動(dòng)整理衛(wèi)生用具,就感動(dòng)了我。大家覺(jué)得,應(yīng)不應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)她???“

“應(yīng)該!”教室里頓時(shí)響起一片掌聲。

周小涵鏡片后面撲閃著一雙漂亮的大眼睛,不好意思地笑了。

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