? 一直在反思自己是怎么變成這樣一個(gè)連自己都覺(jué)得討厭的人的。自卑，膽小怕事，怕麻煩別人，怕自己麻煩，永遠(yuǎn)不知道如何與人相處。總想把自己關(guān)在一個(gè)小小的世界里躲起來(lái)，也許這就是人們說(shuō)的天性涼薄吧。
? 童年的回憶是美好的，那時(shí)候身邊有一群可愛(ài)的小伙伴，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)不開(kāi)心，可是這一切在我考上一個(gè)省重點(diǎn)學(xué)校的初中后開(kāi)始改變了。
? 在我待的那個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)，我的成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的，尤其是語(yǔ)文，所以當(dāng)時(shí)的我也是自信滿滿的。記得剛上初中那會(huì)，每次語(yǔ)文課我都積極的舉手發(fā)言，可是語(yǔ)文老師從來(lái)都不點(diǎn)我回答問(wèn)題。有一次，她終于點(diǎn)到我了，可是我的答案被她狠狠的否定了。從那以后我就對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，我覺(jué)得也許之前總是答對(duì)題的我，不過(guò)是因?yàn)樾W(xué)老師對(duì)我的偏愛(ài)而已。而這僅僅是一個(gè)小小的序曲。對(duì)我打擊最大的一次是，有一回語(yǔ)文課，老師剛好點(diǎn)到我讓我把前一天布置的一項(xiàng)作業(yè)當(dāng)堂念一下。我整個(gè)人一下子懵掉了，因?yàn)槲揖谷煌浟藢戇@項(xiàng)作業(yè)。就在眾目睽睽之下，我站在那里，低著頭，臉紅到了鼻子跟。語(yǔ)文老師，一個(gè)看起來(lái)很優(yōu)雅有氣質(zhì)的老太太用她那波瀾不驚的語(yǔ)言再一次狠狠刺傷了我。她用一種嗤之以鼻的語(yǔ)氣形容著我，像你這樣的人，連作業(yè)都能忘記，還能干什么？她就讓我在那里站著，我記不清站了多久，我不愿意回憶這些，可是初中時(shí)代的很多事都漸漸模糊了，唯有她那天的表情和那刺痛人心的話語(yǔ)讓我無(wú)法忘記。從那以后，我開(kāi)始消沉。
? 再說(shuō)說(shuō)同學(xué)。初中的同學(xué)大部分都是同一個(gè)小學(xué)直升上來(lái)的，很多同學(xué)家里都是省上政府的官員，要么就是供電系統(tǒng)的，家境優(yōu)渥。其實(shí)一開(kāi)始的我并沒(méi)有意識(shí)到，家境普通，打扮樸素的自己與他們有什么區(qū)別。每次課間，我看到扎堆聊天的女孩子們總想和她們一塊說(shuō)說(shuō)話。坐在我斜后方的一個(gè)女同學(xué)，胖胖的臉，爽朗的性格，看起來(lái)很好打交道的樣子。她總是有很多的小說(shuō)，一個(gè)系列那種，我看見(jiàn)其他的女孩子紛紛找她借書(shū)看，她都開(kāi)開(kāi)心心的借給了她們，我覺(jué)得她人很好。直到有一天我也鼓足了勇氣對(duì)這個(gè)新認(rèn)識(shí)沒(méi)多久的同學(xué)說(shuō)也想借一本來(lái)看，沒(méi)有想到她的反應(yīng)讓我意外。她用好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的那種眼神將我上下打量了一番，然后用一種不可思議的口氣說(shuō)道，我為什么要借給你？然后轉(zhuǎn)身仿佛什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。當(dāng)時(shí)我的眼淚差點(diǎn)就奪眶而出，我默默地坐回自己的座位，想不通為什么自己就那么不招人喜歡，我和其它的那些女孩子又有什么區(qū)別呢？每次下課，班上的女孩子都三五成群的扎堆在一起，我甚至都不敢湊上前去，我多渴望哪怕有一個(gè)人會(huì)喊我一下，哪怕是問(wèn)我什么事情也行。可是，沒(méi)有人在意我，我感覺(jué)到自己就像空氣一樣的存在，一個(gè)透明的人，沒(méi)有人真正看得到我。
? ? 慢慢的，我越來(lái)越自卑，越來(lái)越自閉。我開(kāi)始意識(shí)到自己和同學(xué)們是格格不入的。班上也有另外兩個(gè)女生沒(méi)有人理睬。一個(gè)她們說(shuō)她是是非精，另一個(gè)被人說(shuō)木納，我在想，她們眼中的我又是什么呢？
? ? 雖然回想起來(lái)，這個(gè)世界很冷漠，但是還是有一些溫暖的瞬間讓我淚目。我每次想起初中的數(shù)學(xué)老師，我的班主任，心底都會(huì)涌起一股暖流。對(duì)學(xué)的不好的同學(xué)，他也會(huì)生氣，但是從來(lái)不會(huì)像語(yǔ)文老師那樣的打擊別人。他會(huì)因?yàn)檎n堂紀(jì)律不好而拍桌子發(fā)火，也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就變的心花怒放，喜怒哀樂(lè)都掛在臉上。記得有一次中午在學(xué)校門口買盒飯，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我名字，轉(zhuǎn)回頭一看是班主任老師，他笑瞇瞇的看著我，我又一次有想要流淚的感覺(jué)。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了被人當(dāng)作空氣，從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)的喊過(guò)我，何況是老師。后來(lái)有一次他和我說(shuō)話，好像無(wú)意一樣的提起來(lái)我數(shù)學(xué)學(xué)的很好，當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)就是難以置信，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了被人忽視，怎么可能在他心中留下很深的印象呢？那天我回家開(kāi)心了很久，反復(fù)的回味他的話，后來(lái)我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好，也考上過(guò)幾次班上前兩名。還有英語(yǔ)老師，她是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，有一次小考完，她皺著眉頭對(duì)我說(shuō)，你這次怎么回事，本來(lái)英語(yǔ)學(xué)的那么好，這次英語(yǔ)怎么能退步這么大？我又一次感覺(jué)到了難以置信，作為一個(gè)非班主任老師，班上七十個(gè)同學(xué)，我猜她都不一定記得住我是誰(shuí)，怎么會(huì)把我的名字記得這么清楚，還說(shuō)我英語(yǔ)學(xué)的好。哪怕是傷我最深的語(yǔ)文老師，她也沒(méi)有記得清過(guò)我的名字呀。我覺(jué)得這樣的批評(píng)讓我欣喜萬(wàn)分，英語(yǔ)老師從此讓我覺(jué)得既害怕又喜歡，我知道也許她就是一個(gè)表面上非常嚴(yán)肅，情感從不外露的人。
? 初中時(shí)代的境遇，是我性格形成重要的一環(huán)。自卑的性格從那時(shí)開(kāi)始發(fā)芽，我不敢去表達(dá)自己的情感，因?yàn)榕伦约菏艿絺ΑＮ也辉敢馊ズ蛣e人說(shuō)話，因?yàn)榕略獾骄芙^?？偸菍?duì)自己產(chǎn)生懷疑，懷疑自己說(shuō)的，做的都是錯(cuò)的。上了高中以后，情況好了很多。因?yàn)楦咧邪闯煽?jī)招生，刷掉了很多人，能考進(jìn)來(lái)本校高中的都來(lái)自市里的各個(gè)中學(xué)，同學(xué)們情況都前差萬(wàn)別。雖然大家都比較友好，可是我還是難以走出自卑的心境。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)我稍微外向一點(diǎn)，不要把自己包裹在一個(gè)盒子里我是能交到幾個(gè)很好的朋友的，可是我沒(méi)有。我總是和大家刻意的保持著距離，因?yàn)槲覂?nèi)心油然而生的自卑感。高中時(shí)我暗戀的男同學(xué)找我要電話，因?yàn)榧依餂](méi)有裝電話，但是又不想被人看不起，我對(duì)他說(shuō)了兩遍，不想告訴你?，F(xiàn)在想起他生氣走開(kāi)的樣子，我心里面一萬(wàn)個(gè)后悔，后悔當(dāng)時(shí)自己沒(méi)有老老實(shí)實(shí)的告訴他，我家里沒(méi)裝電話。我是多么的喜歡他，可是我更怕他會(huì)瞧不起我。我說(shuō)什么，做什么之前都會(huì)想到別人會(huì)怎么看我，從來(lái)不敢表達(dá)自己真實(shí)的情感，也許逃避就是最簡(jiǎn)單省事的做法。
? ? 有人說(shuō)，沒(méi)有人天性涼薄，只是從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)完整的愛(ài)，也從來(lái)不知道怎么去愛(ài)別人而已。而對(duì)于我，也許是情感上的傷害造成了我這種涼薄的性格，長(zhǎng)大成人，步入社會(huì)，看多了虛偽自私的表演，更讓我難以敞開(kāi)心扉?，F(xiàn)在的我已不再自卑，從小對(duì)真善美的那種追求一直沒(méi)有改變過(guò)，同情，幫助弱小者就如同當(dāng)年的自己。只希望自己能保持初心，在這個(gè)薄情的世界上深情的活著。
