報(bào)名的第二天，校園里更是熱鬧了，大概是消息傳開，知道的人越多報(bào)名的人自然也就越來越多了。小朋友們又都是喜歡熱鬧的，不少昨兒已經(jīng)報(bào)了名的小朋友也不厭其煩地往學(xué)校跑，辦公室里亂得像一鍋粥一樣。
半夏坐在南邊的椅子上，有模有樣的辦公一樣，等著進(jìn)來的人報(bào)名，馬勃坐在另一頭，白芷被幾個(gè)孩子圍起來坐在里邊聊天，若是號(hào)稱“少女殺手”的桑枝要是來了，圍的人應(yīng)該更多吧。
不久，澤瀉和車前子、胖大海、羌活等人都來了，半夏便可以出去歇會(huì)兒了。
原本空曠的校園如今到處都是學(xué)生，羽毛球、乒乓球、籃球、排球都開始在操場(chǎng)上活躍起來，女孩子們也喜歡搶球，可是她們總是抱著球在手上，偶爾在地上彈兩下，別人搶她的球她又不給，別人若是不跟她搶，她又覺得無趣，過不多久便默默地把球放下了。排球則更是沒有人會(huì)打了，一個(gè)都沒有。半夏想示范給她們看，可孩子們貌似并不怎么積極的樣子，還是喜歡一個(gè)人抱著球，半夏稱之為走步式玩球法。
胖大海對(duì)半夏說，“桑枝打電話說叫個(gè)人回去，家里需要人幫忙劈柴?！卑胂南肓讼?，“行吧，那我回去吧。”
十點(diǎn)鐘的太陽如火一樣熾熱，公路兩旁開滿了紫蘇，可是這里的人似乎很少用它做配料，東方紅眼鏡店的廣告到處可見。
劈柴，對(duì)于半夏來說，雖算不上熟悉，但至少以前是劈過的。最后的一根木柴尤為結(jié)實(shí)，奇怪的是爺爺家沒有斧子，再粗的柴都是用柴刀劈的，劈著劈著半夏手上就起泡了。爺爺說，劈不了就算了。半夏又逞強(qiáng)劈了會(huì)兒，果沒有成效，也就放下柴刀了。
桑枝和梅花在廚房里做飯，半夏覺得幫不上什么忙，又怕打攪了兩位，于是一個(gè)人在大廳里吹口琴，拙劣的口琴聲打破了山莊的寧靜，一曲《童年》歡快的飛上了屋頂，幻想如珠穆朗瑪峰直插青冥，但愿有，懂的人聽。
未見其人，先聞其聲，老遠(yuǎn)就聽見車前子的聲音了，似乎她還帶了兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫尹f，一個(gè)叫尹a。一進(jìn)門，尹f就搶過半夏手里的口琴，也不顧衛(wèi)生不衛(wèi)生的就胡亂吹了起來，半夏自知制止不了她們，也就不徒勞了，又索性把笛子拿了下來，孩子們的熱情也只停留在一時(shí)半會(huì)的新鮮感上，把玩了一會(huì)兒，便跑到樓上，動(dòng)一下吉他，摸一下劍，活像是孫悟空被太白金星請(qǐng)到天庭時(shí)的樣子。
兩個(gè)小朋友也留下來一起吃午飯，青風(fēng)藤不認(rèn)識(shí)她們，連日來柴胡主動(dòng)跟青風(fēng)藤說的第一句話，“她叫angel，老學(xué)長(zhǎng)相中的?！?/p>
一時(shí)間，澤瀉的angel就成了大家聊天的中心了，澤瀉理所當(dāng)然的把她們編到自己班上。
下午，把所有報(bào)名的人數(shù)根據(jù)年齡大致分成了四個(gè)班，班主任分別是青黛、柴胡、澤瀉、馬勃。青風(fēng)藤是教導(dǎo)主任，車前子是校長(zhǎng)。名單排出來之后，就是分批的打電話通知了。柴胡靠在門前的羅馬柱上，羌活在鐵樹旁邊踱步，半夏在院子中間，白芍在桃樹下……每個(gè)人手上都拿著一疊報(bào)名表，一個(gè)一個(gè)得通知家長(zhǎng)，明天早上到學(xué)校報(bào)到，以及學(xué)生分配了哪個(gè)班級(jí)。
霎時(shí)，院子里手機(jī)四起，“喂，你好，請(qǐng)問你是***學(xué)生的家長(zhǎng)么？”
好不熱鬧。
飯后，又遛彎去了。柴胡沒有去，青風(fēng)藤似乎想說什么又沒有說。
月色依舊潔凈，半夏獨(dú)自坐在陽臺(tái)上寫稿。樓上傳來口琴演奏的《愛爾蘭畫眉》，支教隊(duì)中，會(huì)吹口琴的除了半夏就是胖大海了。
半夏放下電腦，走上三樓。只見胖大海盤腿坐在地上，膝蓋的前面是幾張散亂的曲譜，他似乎吹得很入神，進(jìn)門一看，丹參拿著iPad在拍攝，半夏淺笑一聲，好吧。一個(gè)裝文藝的青年總要用各種方法告訴人們他有多么……裝……文藝，對(duì)吧。當(dāng)然這里的文藝有時(shí)候可以用另一個(gè)字來代替。
青黛和梅花在天臺(tái)鋪了張席子，像是要在這上面過夜的樣子，他們不樂意的聽著胖大海吹的曲子，卻在丹參拍攝的最后鼓起了掌。
白芍獨(dú)自倚靠在欄桿上，月光下寂靜的鄉(xiāng)村，應(yīng)當(dāng)是頗有詩意的，也許她正望著遠(yuǎn)處黑愣愣如鬼魅一般的山影，懷想著朱自清夜行荷塘?xí)r的寧靜。昨日尋訪的賀氏宗祠，在這里恰能看到前門，若是有誰留意過，大概昨天也就不會(huì)跟著半夏走那么多冤枉路了。半夏如是地想著?？墒?，你若不說，我又怎知你，憑欄桿處，正恁凝愁？
“你什么時(shí)候有劍術(shù)課啊？”半夏道。
“后天。你呢？”白芍答道。
“明天第三節(jié)?！?/p>
“那我去聽課吧?！?/p>
“可以啊，你大概想怎么上？”半夏道。
“就是講一下劍的基本姿勢(shì)，以及怎么拿劍啊。然后教一下開始的幾招啊?！卑咨值馈?/p>
“哦，你學(xué)的是初級(jí)劍是吧，你打一下，我看一下唄。”半夏有些好奇。
“額，聽青風(fēng)藤和白芷說，你打的很好啊。”
“這套劍法好久沒練了，大概都忘記了?！卑胂拿嗣樱首髦t虛。沉默片刻，半夏道：“沒事，你打一下嘛，我看我能不能回憶起來?！?/p>
“好吧。”
“哦，這樣啊，真不記得了?！卑胂拇_實(shí)是生疏了。
“青風(fēng)藤和白芷說你打的很好啊?！卑咨炙坪趼杂悬c(diǎn)失望。
“很久都沒練這套了，最近都在練太乙玄門劍嘛?！卑胂慕忉尩馈?/p>
“哦。”
“給你看一下吧?！卑胂奶釀ζ鹞?。
梅花在一旁看著，眼神略有點(diǎn)邪惡。一招回身取寶又險(xiǎn)些傷到胖大海，半夏只好收劍了。若是有簫伴奏，吹一曲《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》就好了，半夏想著。
這一天又好累啊，睡吧。
