《繪本有什么了不起》day14~

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發(fā)現(xiàn)閱讀力

不論對哪個(gè)年齡層的讀者,繪本都有提升閱讀興趣的作用,而閱讀興趣正是打開閱讀之門的鑰匙,閱讀能力更是使閱讀樂趣持續(xù)的基石。

一,閱讀不只是識字的能力更需要發(fā)展理解與應(yīng)用知識的能力

識字并不代表擁有閱讀力,這也就說明了為什么許多兒童在閱讀文章或書籍時(shí),雖然每個(gè)字都認(rèn)識可是卻常??床欢喿x材料究竟在說什么,更不用說詮釋文意或發(fā)表閱讀后的觀感??!

閱讀力所指的不只是基礎(chǔ)的識字能力,還包括通過對典故的理解,上下文信息的推論,文意聯(lián)接等方法,發(fā)展理解線索,從閱讀過程中解讀信息,建構(gòu)意義,精準(zhǔn)獲取作者的思想和用意,并加以靈活運(yùn)用的完整能力。

二,閱讀力是需要引導(dǎo)的

學(xué)會如何閱讀,才能在閱讀中學(xué)習(xí)!


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