休完暑假，我便尋了一份研發(fā)崗的工作，離開(kāi)了復(fù)讀學(xué)校。
剛?cè)肼?，有一些新人學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)樽鍪卤容^認(rèn)真，初期得到了較多認(rèn)可。
熟悉半個(gè)月后，零零散散的做了一些校對(duì)講義，勘誤迭代的工作。
這時(shí)候，劣勢(shì)就呈現(xiàn)出來(lái)了。
編教材，我的經(jīng)驗(yàn)明顯不足。
接觸的學(xué)生太少了，學(xué)科功底也不夠扎實(shí)、不成體系。
部門(mén)里的伙伴，基本都在這個(gè)行業(yè)浸淫了五到十年，是本學(xué)科教師里的佼佼者。
我一個(gè)愣頭青，硬是憑著謎一般的自信，敲開(kāi)了這里的大門(mén)。
那時(shí)候我的想法我很簡(jiǎn)單，把自己架空，倒逼自己進(jìn)步。
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看，也就是那會(huì)組里人員充足，有精力培養(yǎng)新人。
換現(xiàn)在，人手緊缺，我這種經(jīng)驗(yàn)不夠的基本是不考慮了。
所以，求職中的伙伴，如果你看上一家公司了，別考慮太多，放手去試試，也許你覺(jué)得自己不太夠得上，但說(shuō)不定公司正需要你這股新鮮力量。
接下來(lái)是一輪大的磨合。
要編出一講邏輯通順，排布合理的教材，學(xué)科素養(yǎng)立馬見(jiàn)高下了。
那會(huì)，我常因?yàn)橹仉y點(diǎn)把握不到位、題目排布不合理，易錯(cuò)題型沒(méi)抓到點(diǎn)上，而用了很多時(shí)間去溝通、共識(shí)。
現(xiàn)在回想想想，伙伴們花那么多氣力來(lái)培養(yǎng)我，我真的很幸福了。
但那會(huì)，我想的卻是：害！這工作真累人。
工期卡得死死的，我編的內(nèi)容又改來(lái)改去的，偶爾臨時(shí)加工作，經(jīng)常要默默加班，真怕自己要過(guò)勞死。
想走，但見(jiàn)過(guò)了大神，知道自己還很多不足，不敢走了。
偶爾也吐槽，但幸運(yùn)的是，我撐了下來(lái)，而且熬過(guò)了疫情，會(huì)小幅度漲薪。
其實(shí)，在正常的公司里，吐槽不是不可以，把工作做好就行了。
現(xiàn)在的我，還是那個(gè)考試會(huì)好焦慮，考不過(guò)大家的小透明。
不同的是，我接受了暫時(shí)的落后。
不再去想，哎呀呀，排最后別人會(huì)怎么看我，太丟臉啦。
我意識(shí)到，自己不是什么人中龍鳳，只是個(gè)智商平平，普普通通的人。
那么憑什么覺(jué)得才工作三年自己能比人家工作五六年的考得好、做得好？
人家這些年不是白干的。
你不用比別人好，只要比以前的自己好，就好。
你問(wèn)，工作壓力這么大，也沒(méi)再想離職嗎？
也不全是。
一年來(lái)，經(jīng)歷了兩輪產(chǎn)品工期壓縮。
工作量劇增，獲得感劇減。
在這個(gè)整體年輕化的企業(yè)，想工作上輕松是不可能的。
但是，這里有我想要的成長(zhǎng)，有我佩服的前輩，我還想跟著她們學(xué)學(xué)。
如果你還想，現(xiàn)在工作不開(kāi)心，要不要離職？
我不敢輕易下結(jié)論，但是你可以從我的為數(shù)不多的經(jīng)歷中看見(jiàn)。
如果我在覺(jué)得工作太累、自己太菜那會(huì)，就離開(kāi)的話(huà)，也許我現(xiàn)在還會(huì)遇到這類(lèi)問(wèn)題。
而且，我可能永遠(yuǎn)不能明白，職場(chǎng)上有人愿意教你，是多難得可貴的事情。
不是對(duì)當(dāng)前處境厭惡到骨子里，輕易不要走下坡路，迎難而上，守住陣地，等待轉(zhuǎn)機(jī)。
別在最有能量在職場(chǎng)廝殺時(shí)，貪戀鏡花水月般的歲月靜好。
沒(méi)有穩(wěn)固經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的安好，無(wú)比脆弱。
選擇一份工作，就是選擇一種生活。
選了朝九晚五，閑庭野鶴，就別怨收入不高。
選了九九六，早出晚歸，就別怨失了自由。
像在書(shū)里讀到的：
人生有兩條路，一條是必須走的路，一條是想要走的路。
你得把必須走的走完，而且要走好，才能走自己想走的路。
沒(méi)有資本華麗麗的離開(kāi)，當(dāng)前的路就成了你必須走的路。
不把必須走的路走完、走好，就難以走你想走的路。
與你共勉，永遠(yuǎn)的少年！
