規(guī)劃成長(zhǎng)，砥礪前行? ? ? ? ? ? ? ? ? ——? 2017年初中語文工作坊第一次培訓(xùn)心得體會(huì)
? ? ? ? ? 2017年12月16日-17日，國(guó)培計(jì)劃（2017）河南省初中語文工作坊第一次集中培訓(xùn)在平頂山市育才中學(xué)舉行，全體坊員克服種種困難，如約而至，相互切磋學(xué)習(xí)，溝通交流，氛圍濃烈，收獲頗豐。
? ? ? ? 16日上午，坊主張磊老師就如何創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生寫作水平，做了深入淺出的講解，讓大家受益匪淺。語文老師對(duì)自己的寫作教學(xué)一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，多想辦法，注重引導(dǎo)，如創(chuàng)設(shè)具體的情景，豐富學(xué)生的人生體驗(yàn)，喚醒學(xué)生心中創(chuàng)作的欲望，讓他們?cè)诜浅Ｆ椒驳氖吕邪l(fā)現(xiàn)生活的真諦，歌頌真善美，快抒真性情。最后張磊老師以自己的切身經(jīng)歷，勉勵(lì)大家確定自己的發(fā)展目標(biāo)，從而快樂地生活和工作。這點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大，想想以前渾渾噩噩的日子，真是辜負(fù)了大好的時(shí)光。年與時(shí)馳，意與日去，再也不能那樣活了，應(yīng)該趁年輕多規(guī)劃，多做點(diǎn)事。所以以后我要靜下心來，克服浮躁心理，專心做語文，努力提高自己的聽說讀寫能力，以自我的豐盈和濃濃的語文氣息，引領(lǐng)學(xué)生前行。
? ? ? ? 16日下午，是小組討論時(shí)間，工作坊還特意邀請(qǐng)了我們敬愛的語文教研員張貴斌老師前來指導(dǎo)工作。各縣區(qū)討論熱烈，氣氛融洽，實(shí)實(shí)在在地分析了語文教學(xué)中的困惑。張貴斌老師積極參與了各小組的討論，并提出了很好的建議。語文是一種創(chuàng)造性的活動(dòng)，而且是一門教學(xué)的藝術(shù)，千萬不能憑經(jīng)驗(yàn)教語文，否則會(huì)越教越死。回顧這三個(gè)月來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感同身受。自己的幼稚和膚淺，尤其在文本教學(xué)上完全是在憑經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，教訓(xùn)是極其深刻的，想想我都痛?，F(xiàn)在，我已經(jīng)意識(shí)到了問題的癥結(jié)，正在努力改變。特別是最近讀了王君老師的書，眼界一下就開闊了，給我時(shí)間，我會(huì)慢慢修煉。
? ? ? ? 17日上午，工作坊的楊磊老師就班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn)和大家做了分享。驚嘆楊磊老師年輕有為，心態(tài)平和，驚嘆平頂山41中管理之規(guī)范。我是今年9月申請(qǐng)當(dāng)七年級(jí)班主任兼語文教學(xué)的，跟楊老師相比，班級(jí)人數(shù)少，工作任務(wù)小，可我們依然在抱怨，在敷衍，用心少，用情更少，實(shí)在慚愧??！很欣賞楊磊老師班級(jí)管理長(zhǎng)期規(guī)劃，短期計(jì)劃的見解，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，學(xué)生終身受益。以后我也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們班級(jí)里的孩子，因人施教，嚴(yán)愛相濟(jì)，動(dòng)之以情，曉之以理，爭(zhēng)取帶出優(yōu)秀班集體。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)期間，風(fēng)大天寒，但老師們學(xué)習(xí)的熱情卻是相當(dāng)高，以至忘了時(shí)間。一天半的培訓(xùn)實(shí)在太短，以后的路還很長(zhǎng)，這只是一個(gè)開始。相信通過這次培訓(xùn)，我們每個(gè)人都會(huì)心中有目標(biāo)，工作有行動(dòng)，向著美麗的語文濕地探索前行，期待和大家共同進(jìn)步。
