從5月13日到22日的十天精讀主題營(yíng)，在21日寫(xiě)完最后一篇文章時(shí)，就已經(jīng)在我心中落下帷幕。同時(shí)也開(kāi)始思索，這十天前后都底有什么區(qū)別？
精讀的真諦
借著精讀與寫(xiě)作輸出，第一次真正了解了精讀的真諦。安叔的精讀營(yíng)專題分享《想輸出一篇優(yōu)質(zhì)的讀書(shū)筆記，你得把握好這三個(gè)關(guān)鍵》陸續(xù)聽(tīng)了三遍。非常腳踏實(shí)地的干貨分享。我覺(jué)得全篇都值得繼續(xù)多去聽(tīng)?zhēng)妆椤?/p>
這里面核心是一個(gè)心法兩個(gè)方法。心法是：把做讀書(shū)筆記作為你觸摸你認(rèn)知邊界的過(guò)程。為自己而讀書(shū)，把自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)與書(shū)中核心觀點(diǎn)作驗(yàn)證，掏空自己在此方向的認(rèn)知，才能真正提升。
兩個(gè)方法：一是主題清單法，即把你對(duì)于輸出稿里的觀點(diǎn)涉及到的過(guò)往經(jīng)驗(yàn)、想法和例子全部羅列，而且不是一天寫(xiě)完，是連續(xù)幾天一直思考，分時(shí)段寫(xiě)一直思考，記錄下來(lái)，直到思考不出新的。二是廣撒網(wǎng)，看各大平臺(tái)對(duì)此書(shū)的評(píng)價(jià)，看其他同讀朋友的讀后感，用外來(lái)刺激，激發(fā)潛藏在認(rèn)知深處的內(nèi)容。
我覺(jué)得安叔說(shuō)的主題清單法，就是我們精讀主題營(yíng)真正的心法。安叔在前面講到如何實(shí)現(xiàn)一篇優(yōu)質(zhì)讀書(shū)筆記的三個(gè)關(guān)鍵（結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密，有用有啟發(fā)）時(shí)，講過(guò)至少要讀三遍。在多讀的基礎(chǔ)上，去窮盡自己在這本書(shū)上目前自己能觸摸到的認(rèn)知邊界。這才是精讀的真諦！
這真是我這些天最大的收獲。
精讀心法，指引寫(xiě)作
當(dāng)明白了心法，讀書(shū)與寫(xiě)文，就是不斷去強(qiáng)化的過(guò)程。
我選讀的書(shū)是劉墉老師《說(shuō)話的魅力》， 開(kāi)營(yíng)前讀了大概70%，并沒(méi)有提前規(guī)劃寫(xiě)作方案，只是想到哪寫(xiě)到哪。有一點(diǎn)信馬由韁，倒是做到了每一天提前寫(xiě)好第二天的打卡文章。這樣的節(jié)奏很輕松，而且頭一天文章完成，等于預(yù)留了時(shí)間供自己去再琢磨修改。
我的思路是這樣的，先從了解自己說(shuō)話的方式、特點(diǎn)開(kāi)始分析，以閑聊突破社交障礙。又想到一件有趣的小事——接電話場(chǎng)景，折射出許多教訓(xùn)。而且我認(rèn)為善于說(shuō)話、多向TA人鼓勵(lì)就是廣種福報(bào)，到向經(jīng)典文學(xué)作品如《紅樓夢(mèng)》學(xué)說(shuō)話。日常要特別注意嘮叨和廢話都要少說(shuō)，說(shuō)話要走心，向孩子學(xué)說(shuō)話，最后說(shuō)話是一種自我覺(jué)察。說(shuō)話可以覺(jué)察到自己都沒(méi)有意識(shí)到的內(nèi)心真實(shí)想法，也可能暴露自己真正的問(wèn)題。?
就像安叔所講，我聯(lián)系說(shuō)話這個(gè)主題，不斷從自身過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷羅列和思考，由此整理出盡可能多的關(guān)于這本書(shū)自己的親身經(jīng)歷、反思、收獲，寫(xiě)成每日文章。
其他小確幸
01作為班委之一寫(xiě)作委員參加到社群運(yùn)營(yíng)，與老鐵鏈接和溝通、督促打卡寫(xiě)文、輪流參加閱兵和寫(xiě)推薦語(yǔ)，一系列的溝通往來(lái)加強(qiáng)了彼此的認(rèn)識(shí)與了解，大家不再只是一個(gè)“熟悉的網(wǎng)名”。這是入營(yíng)時(shí)沒(méi)想到的職責(zé)與收獲。
02對(duì)于寫(xiě)作，自我感覺(jué)相對(duì)6個(gè)月前參加第五期行動(dòng)營(yíng)的寫(xiě)作，有了很大進(jìn)步；不再那么陷入對(duì)自我的描述中，能以客觀心態(tài)和筆觸，描述事例，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密，有啟發(fā)點(diǎn)。
03從開(kāi)營(yíng)儀式的“讀寫(xiě)功力傳給你”、到每日最佳最優(yōu)文章的學(xué)習(xí)、到評(píng)點(diǎn)同排老鐵文章、與同桌互相修改、以及每日最佳寫(xiě)作心得分享等，在各種風(fēng)格和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)中汲取能量。
04讀書(shū)，從每日更文中可以感受到其他人讀書(shū)的不同；畢竟難得的多人同讀一本書(shū)的機(jī)會(huì)，并且及時(shí)的反饋與多視角的讀后感新鮮出爐。這次，也試著記下關(guān)鍵詞，用App制成思維導(dǎo)圖，每天的更文都是從其中尋找一個(gè)突破點(diǎn)，寫(xiě)起來(lái)。
05最近用上訊飛、幕布、印象筆記及正在學(xué)習(xí)高效筆記法，效率高出許多。當(dāng)下是全面作好整理（包括以前的、近期的各種書(shū)面的電腦的網(wǎng)絡(luò)的積累），理清思路，下一步學(xué)習(xí)將更高效。計(jì)劃在最重要的學(xué)習(xí)資源上去聚焦及輸出學(xué)習(xí)感受，學(xué)以致其用。
06限定時(shí)間內(nèi)去完成任務(wù)。前6個(gè)月基本也是會(huì)列出當(dāng)天要完成的事項(xiàng)，做好打勾。許多時(shí)候也記錄了當(dāng)時(shí)的時(shí)段，或者幾點(diǎn)開(kāi)始的。但是聽(tīng)道理、看書(shū)和方法，都不如在實(shí)踐中猛然醒悟。就比如一直聽(tīng)的道理，慢慢來(lái)比較快。如安叔所說(shuō)，慢慢來(lái)并不是說(shuō)形式上，而是明白成長(zhǎng)和未來(lái)的關(guān)系，發(fā)自內(nèi)心的能沉下來(lái)，能厚積薄發(fā)。
突然有一天自己明白，我既要列重要的三件事，還要規(guī)定時(shí)段；當(dāng)時(shí)間不能完全確定時(shí)，至少當(dāng)你坐下能做某件事情時(shí)，有一個(gè)意識(shí)在心里告訴自己，現(xiàn)在有20分鐘，我要專心做某件事情。
當(dāng)你其實(shí)時(shí)間太多，太自由了，不代表你的時(shí)間就高效，你能做的事情就多。無(wú)論可支配時(shí)間多少，都要限定自己時(shí)間！每個(gè)時(shí)間段只關(guān)注一件事，而且是最重要的事情。
2018.5.23.
