? 佛說:“前世五百次的回眸才能遇見一個人?!倍遗率腔仨藷o數(shù)次吧,因為我遇到了太多太多的人。而這些人中有一群特殊的人,他們不是我的親人,也不是我的朋友,但卻也是影響我最深的人,他們便是我的學(xué)生。
? 愛,是一個具有多么神奇力量的字,它可以使我們在難過的時候給我們停泊的港灣,可以使我們有無限的勇氣去面對人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們都知道,母愛是無私的,父愛是偉大的,而有一種愛,她既無私又偉大,那便是師愛!老師熱愛學(xué)生不僅體現(xiàn)在教學(xué)中,更體現(xiàn)在育人中。這是我入職以來,才有的體會。
? 人的一生有太多的巧合,我兒時的夢想是做一名警察,最終卻因為爸爸的干預(yù)使我從事了師范教育,從此我的目標(biāo)便是做一名教師。2017年入職以來,我有太多太多的第一次,第一次體會到亦師亦友的關(guān)系;第一次體會到亦父亦母的關(guān)系;第一次體會到教學(xué)相長的關(guān)系。我是一個缺乏自信和管理才能的人,因此,剛?cè)肼殨r,我害怕學(xué)生不喜歡我,就對他們要求的不夠嚴(yán)格,后來發(fā)現(xiàn)我們是很像朋友的關(guān)系,但是有的同學(xué)對我布置的任務(wù)很不重視,經(jīng)過幾次的生氣,難過后明白了對學(xué)生嚴(yán)格要求也是愛他們,因此,在教學(xué)上我們要保持師生關(guān)系,在生活中保持朋友關(guān)系才是最好的狀態(tài)。
? 一次嚴(yán)重的流感讓我體會到了好像自己是他們的父母的感覺。那一次流感非常嚴(yán)重,有的學(xué)校因此放假,就在那一天,我們班有個同學(xué)趴在桌子上哭,問了才知道是頭疼,我摸了摸她的頭,覺得很燙,就讓她回家看看,可她卻認(rèn)為馬上要競賽了,不能耽誤學(xué)習(xí),那時候我突然有種耽誤一天課并不重要的感覺,只想她趕快好起來,于是就讓她家長把她接走了。之后,好幾個同學(xué)都說不舒服,我又是著急,又是慌張,我一個個摸頭,一個個給他們家長打電話,但我不曾懷疑他們是不是跟風(fēng)。后來,班主任來了之后,才發(fā)現(xiàn)有幾個根本沒有發(fā)燒,只是跟風(fēng),這也是我缺乏管理的問題,但也是這次,讓我體會到當(dāng)父母的感受。
? 記得剛開始教語文時,我經(jīng)常提筆忘字,講課也分不清重點,我很沮喪,也很不自信。學(xué)生也對我教語文很沒有信心,也會抱怨。之后為了不再犯錯誤,我努力備課,認(rèn)真鉆研教材,并向大神級別的老師請教,終于上課的思路清晰了,學(xué)生也學(xué)的輕松了。但有時,我還是會覺得自己寫的字是錯的,那時,會有一些學(xué)生快速查閱字典給我證明對錯。因此,教學(xué)實際上也是教學(xué)相長的過程。
? 走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,我們要結(jié)合新教育的十大行動,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的芊芊學(xué)子,即使踏著荊棘,也不覺得痛苦。