“思想實驗”是愛因斯坦提出來的,叫作“保持絕對理智,又可以發(fā)揮想象的思維模式”
假如一個人在一個深不見底的電梯當(dāng)中往下掉,然后一直掉,一直掉,這個人在電梯里邊又沒有參照物,又看不到外邊光線的變化,這個人會是什么樣的表現(xiàn)——因為那個時候沒有太空船,那個時候并沒有一個真的這樣去持續(xù)下墜的電梯,讓你去體會這種失重的狀態(tài)。但是,愛因斯坦腦子里邊想象的那個場景說,這個人會漂浮起來,這就是我們今天在太空船上看到的漂浮的那個狀況。
第一個是關(guān)于自然世界的思想實驗。芝諾悖論之“阿喀琉斯與烏龜”阿喀琉斯是古希臘的一個戰(zhàn)神,特別能打仗,跑步很快。然后芝諾說,阿喀琉斯追不上烏龜。為什么追不上烏龜?你看,這個烏龜比阿喀琉斯提前出發(fā)一段,然后當(dāng)阿喀琉斯追到烏龜這個位置的時候,無論多少,烏龜都會往前再走一點吧。那么,當(dāng)阿喀琉斯再追到烏龜?shù)奈恢脮r,無論多少烏龜會往前再走一點吧。所以,阿喀琉斯永遠追不上烏龜。
牛頓大炮。牛頓在看到大炮射出一個炮彈以后,他會發(fā)現(xiàn)這個炮彈落在了遠處。牛頓想,假如我把這個大炮架得再高一點,這一炮打出去,是不是落得就更遠一點了?那么,如果再把它架得高一點,或者我的這個大炮的初速度更快一點的話會怎么樣呢?
牛頓說,如果炮彈的速度大到一定的程度,它受引力影響下落的距離,正好等于呈弧形的地球表面“下陷”的距離——這個各位能想象嗎,就是地球是一個球形,所以,如果我們認為,地球是一個球形的話,那么地球的表面,雖然在我們這兒看來是平平的一個平面,但實際上,它是在不斷地“下陷”的,它是個球形。那么,假如這個炮彈下落的這個距離恰好等于地球“下陷”的這個弧形的話,那么它與地球間的距離將保持不變,就會這么一直往下滑并圍繞地球轉(zhuǎn)圈。
第二個是關(guān)于心靈的思想實驗。“中文房間”。假如有一個男人被關(guān)在了一個寫滿了中文的房間里邊——你知道對于西方人來講,中文是特別難懂的語言。他根本不懂,寫滿了中文的房間里邊,然后沒有人理他。但是,給了他一套詞典。這套詞典可以查關(guān)于中文的一切知識。然后從房間外邊投進來一份英文的信,給這個男人的任務(wù),是這個男人躲在房子里邊,通過查那些字典和中文房間里的東西,把這封信翻譯成中文。翻譯成中文以后,從這個房間的這一頭投出去,所以,這個房間這一頭投入英文信,那一頭投出中文信。這個男的在里邊拿著那個字典,不斷地翻,不斷地查,然后給出答案。最終的結(jié)果,是這個男的始終都不懂中文,他并沒有學(xué)會中文,但他可以把它從英文翻譯成中文投出去。
這個“中文房間”的實驗,告訴我們的是什么呢?就是“如果在執(zhí)行了能讓人理解中文的程序后,屋內(nèi)的男人還不懂中文,那么,在同樣的條件下,任何電子計算機也無法做到這一點。因為電子計算機有的東西……那個男人都有。”
所以“‘中文房間論證’的目的在于,解決關(guān)于‘對符號的形式計算可以產(chǎn)生思想’的爭議”。也就是說“這一過程中僅處理‘語法’而非‘語義’?!薄凹兇馐菑男问交蛘Z法上定義的。然而,心靈有真實的心理或語義內(nèi)容,我們無法僅通過對語法的操作,從語法中得到語義?!?/p>
第三個是關(guān)于倫理學(xué)的思想實驗?!冻T的世界》就是這樣。楚門從小就生活在那個演播室里邊,他的生活被直播出去。他活得很愜意,覺得周圍都很好,但他一直被直播。這道德嗎?你并沒有違反他任何的主觀意志,因為他的主觀意志就是在這兒生活。生活得很好。但實際上,你用一扇門把他關(guān)起來,你讓他出不去。
那么這時候,你面臨著一個選擇,你要不要去推開那扇門?你要不要離開這個恐怖的咖啡館,就讓你覺得很美好得不想走的這個咖啡館,去獲得你真正的那個自由?
所以,洛克用這樣一個實驗,讓我們想象什么才是真正的自由。當(dāng)你以為你能夠走出這個房間,你就覺得你自由了的時候,未必,可能陷入到另外一所房間當(dāng)中,關(guān)在里邊。這里擁有你所有的一切,你想去哪個國家去哪個國家,想吃什么就吃什么,但是你依然逃不開那個枷鎖。
所以,我們“生來自由,但無往不在枷鎖之中”。這是我們講“洛克的密室”。
第四個是關(guān)于哲學(xué)的思想實驗。“柏拉圖的‘洞穴寓言’”。柏拉圖說,我們每個人都是被拴著繩子,拴在一個洞穴里邊的。然后我們不能回頭,所以,我們不知道真實世界什么樣。每天看到洞穴上的都是外邊有人放一個火把,然后表演皮影戲。那個皮影戲投射在那個洞穴的墻上,我們就以為那個東西是事實。
柏拉圖用洞穴寓言告訴我們,我們的認知是偏頗的。然后這時候,如果有一個人站出來說,外面才是真實的世界,號召大家到外面去,甚至?xí)艿蕉囱ㄈ说姆磳?。他們會說,不對,這里邊才是事實,我們根本不相信那個東西。這個是柏拉圖的洞穴理論。