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? ? ? 本來(lái)這節(jié)課依據(jù)我下載下來(lái)的課程表是《彩泥的世界》，路程較遠(yuǎn)的學(xué)生帶來(lái)了彩泥，（路程遠(yuǎn)，學(xué)生早上到校，中午不回家吃午飯，下午放學(xué)回家。）到早上第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)預(yù)告課程是《繁忙的大街》。下午開(kāi)課了，孩子們雖然對(duì)彩泥很期待，但是很快進(jìn)入了課題：大街上人山人海，各種各樣的商店、蔬菜攤，此起彼伏的吆喝聲，飛馳而過(guò)的小汽車(chē)，真是令人眼花繚亂！
? ? 在老師的課程目標(biāo)中，我發(fā)現(xiàn)有一條是讓孩子們掌握一兩種交通工具的畫(huà)法。這個(gè)目標(biāo)我覺(jué)得很切合低年級(jí)學(xué)生的動(dòng)手操作，隨著老師給不同方向行駛的小汽車(chē)的畫(huà)法講解，我發(fā)現(xiàn)，孩子們先在自己的練習(xí)本上繪畫(huà)，熟練后，才在卡紙上進(jìn)行，而且把不同方向行駛的小汽車(chē)、小卡車(chē)，畫(huà)的栩栩如生，很有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。
? 繪畫(huà)過(guò)程中，我看見(jiàn)大都學(xué)生給大街添上了綠油油的大樹(shù)、高樓大廈和火紅的太陽(yáng)等等，最特別的是一位女同學(xué)的作品，她的細(xì)節(jié)處理的很好，交通工具有救護(hù)車(chē)、出租車(chē)、小卡車(chē)……種類(lèi)多，可以看出是左右行駛路線，就連遠(yuǎn)處拐角也有若隱若現(xiàn)的交通工具，真是太棒了！人行道上有行色匆匆的年輕媽媽?zhuān)竺娓暮⒆樱€有染著紅頭發(fā)、穿著高跟鞋的小姑娘……仔細(xì)一看，餐廳里還有一位正喝著飲料，觀望大街的小女孩呢，真是太有想象力了啦！
