兒子5歲半時(shí)，幼兒園園長(zhǎng)孫老師有個(gè)大膽的想法，帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ケ本┯螌W(xué)。她告訴我們，孩子要早一點(diǎn)立志，越早立志，將來發(fā)展越好。
幼兒園大班的寒假前，幼兒園組織小朋友們?nèi)ケ本?，不用父母同行。臨行前一天晚餐時(shí)，兒子興奮地說：“這是最后的晚餐咯”，我們心里撲通了一下，趕緊糾正他說“這是去北京前的最后一頓晚餐”?？赡芩皫滋煸谟變簣@剛剛看過那幅《最后的晚餐》油畫，這時(shí)候說出來，我們覺得很不吉利，很擔(dān)心，一個(gè)晚上都無法入睡，第一次感受到兒行千里母擔(dān)憂。實(shí)際上擔(dān)心是多余的，老師們很負(fù)責(zé)任，每天聯(lián)系我們，告知他們行程，孩子們安全又開心。
他們參觀了軍事博物館，香山，天壇，清華大學(xué)和北京大學(xué)。孩子們回來后個(gè)個(gè)都說要上清華北大。不管他們是否真的想上清華北大，但是這一趟，他們確實(shí)開闊了視野，也學(xué)到了很多東西，知道中國(guó)最厲害的大學(xué)是清華大學(xué)和北京大學(xué)，并且親身感受了這兩所大學(xué)，名校在他們心理埋下了種子。
中國(guó)古代有一個(gè)風(fēng)俗叫“抓周”：小孩周歲時(shí)，將一些物品擺放于小孩面前，通常是筆、墨、紙、硯、算盤、錢幣、書籍等，任其抓取，視其先抓何物，后抓何物，以此來預(yù)測(cè)其志趣、前途和將要從事的職業(yè)。書，寓意會(huì)讀書、適合做學(xué)者、專家；筆，墨寓意會(huì)成為作家、畫家；印章，寓意有權(quán)勢(shì)、會(huì)做大官；算盤，寓意當(dāng)商人、適合從商；錢幣，寓意將來會(huì)很富有等等。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，人們已不再相信抓周預(yù)測(cè)未來之說?，F(xiàn)代社會(huì)，通過科學(xué)方法，人們研究出職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)于孩子進(jìn)行科學(xué)有效的教育培養(yǎng)。但是，古時(shí)人們對(duì)于小孩志趣愛好和未來職業(yè)的關(guān)注和重視，仍然值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)。
俗話說：“志不立，天下無可成之事?！绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn)，反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀。早立志，孩子學(xué)習(xí)有方向感，更能產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。對(duì)于孩子幼兒到初中，主要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好特長(zhǎng)，到了高中階段，則要引導(dǎo)孩子準(zhǔn)確地對(duì)自己和環(huán)境做出評(píng)估，了解自己性格、興趣、特長(zhǎng)，確定適合自己、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，然后選定專業(yè)繼續(xù)深造。為孩子將來的快樂人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)，我們家長(zhǎng)或者孩子所做的一切，都是為了將來快樂的人生，不對(duì)，應(yīng)該是從即刻起以后都是快樂人生。我們有了目標(biāo)就不會(huì)迷失方向，就有奔頭，就愿意付出，就會(huì)快樂。
我兒子自小就對(duì)于科學(xué)知識(shí)感興趣，尤其喜歡看《超級(jí)工程》等科技節(jié)目，孩子的化學(xué)和生物成績(jī)較為突出，有一次做職業(yè)生涯規(guī)劃的朋友來家做客，專門給兒子做了一次測(cè)評(píng)，結(jié)果顯示他傾向于科學(xué)研究工作，繼而問他喜歡哪個(gè)領(lǐng)域的研究，兒子很明確地告訴朋友是生物化學(xué)，朋友驚訝于兒子這么早就有如此明確地定位。鼓勵(lì)他朝著這個(gè)職業(yè)生涯方向努力。如今他在世界名校學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)----生物化學(xué)。我想，將來他畢業(yè)后從事自己喜歡的研究工作，一定會(huì)快樂一生。
雖然我國(guó)古代就有抓周的習(xí)俗，但是職業(yè)生涯規(guī)劃的概念我們還是接觸的較晚。我們身邊很多家長(zhǎng)和孩子不清楚或者不重視。高考填報(bào)志愿時(shí)，知道分?jǐn)?shù)后要在很短地時(shí)間內(nèi)做出選擇，如果沒有早做準(zhǔn)備，即沒有對(duì)孩子將來職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，那么孩子所選專業(yè)有可能并非興趣所在，或者并非自己適合，往往不能學(xué)好。工作以后干著自己不喜歡的工作，難出成績(jī)，當(dāng)然也不會(huì)開心。如果畢業(yè)后轉(zhuǎn)行重新開始，那就浪費(fèi)了大學(xué)寶貴的光陰，也浪費(fèi)了國(guó)家的教育資源。
所以，為了快樂一生，幫助孩子早立志，培養(yǎng)興趣愛好，規(guī)劃精彩人生。
