原來上速讀課的感覺，似乎還在腦海里回蕩，而那時(shí)的自己，由于急于求成，并且沒有一顆安靜的內(nèi)心！最終是以不了了之的結(jié)果，完結(jié)課程。帶著所有對(duì)自我的一些否定，對(duì)于閱讀我沒有品嘗到其間的那份快樂，現(xiàn)在回想起來，真的非常的可惜！
本計(jì)劃在9月份時(shí)開啟理財(cái)課程的學(xué)習(xí)，但看到老師的課程時(shí)，我還是毅然的選擇了加入！不過報(bào)名的那個(gè)時(shí)間，連學(xué)費(fèi)都不夠！所以我忐忑不安的不敢跟老師報(bào)名，老師真的讓我非常感動(dòng)，因?yàn)樗墙o我欠著學(xué)費(fèi)開啟的速讀之旅。遇見老師真的是一件非常幸運(yùn)的事情。
在開班的啟動(dòng)夢想中，我第1次真實(shí)的去體驗(yàn)到了Smart原則，對(duì)于具象化目標(biāo)的設(shè)置，有著多么大的威力！因?yàn)檫^去的自己，不知道如何設(shè)定目標(biāo)，并且也沒有辦法去理解這個(gè)原則，應(yīng)該怎樣去使用？老師教會(huì)了我，看到了未來。
速度測試的時(shí)候，當(dāng)我拿筆去計(jì)算時(shí)，我不太相信自己的閱讀速度，不過回想起那個(gè)時(shí)刻的自己，似乎對(duì)于書有了一種非常大的留戀，因?yàn)槲也粩嗟拿刻煸谂囵B(yǎng)閱讀的習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了閱讀，喜歡一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的閱讀時(shí)光，它是那么的美好，而且讓我的心態(tài)平和。
開啟學(xué)習(xí)之后，我告訴自己，我一定要聽話照做，努力做一個(gè)積極學(xué)習(xí)的人，因?yàn)槲蚁Ｍ谖磥淼臅r(shí)間里面，我可以更好的去提升學(xué)習(xí)能力，那快速閱讀對(duì)于我是非常重要的一項(xiàng)技能，如果能夠熟練的掌握這項(xiàng)技能，那會(huì)在我未來的日子里，讓我的知識(shí)積累可以得到快速的增長。
知道和做到之間缺少的是行動(dòng)，所以我告訴自己，努力的去多練習(xí)，那樣子雖然會(huì)花很多的時(shí)間，可我會(huì)在不斷重復(fù)的練習(xí)當(dāng)中，能夠更加體會(huì)到這個(gè)技能真正的使用方法。
在做無意義材料訓(xùn)練的時(shí)候，我看到小暖跟洲媽都這么的快，心里真的是羨慕不已。其實(shí)在這個(gè)階段我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，因?yàn)榈染毩?xí)完畢之后我才發(fā)現(xiàn)，原來我一直在用一張無意義材料在不斷的練習(xí)。所以我連數(shù)頁數(shù)都覺得很分神，因?yàn)槲也皇怯浀梅浅Ｇ宄?，到底重?fù)了多少頁？在腦袋里會(huì)有一個(gè)聲音不斷的提醒自己去記住那個(gè)數(shù)字。當(dāng)那天看到老師說應(yīng)該打10頁的無意義材料出來練習(xí)的時(shí)候，內(nèi)心真的有種恍然大悟的感覺，原來我理解錯(cuò)了。
其實(shí)如果是在過去，我就會(huì)一直去埋怨自己，因?yàn)槲覜]有去認(rèn)真的做好這件事情！可在此刻的當(dāng)下，我沒有去埋怨自己，我學(xué)會(huì)了去看到自己的進(jìn)步，即使沒有別人那么快，與昨天的我自己比，我是在進(jìn)步的，這其實(shí)就已經(jīng)足夠了。
正如老師所說的，記得面帶微笑，8顆牙，有糖吃，我聽到老師說這些話的時(shí)候，內(nèi)心真的不由得就放松了下來，讓真正放松下來與書相處的時(shí)刻，真的非常的美妙。
不過在321練習(xí)的時(shí)候的階段，我有被卡住了，因?yàn)橹?，想著讓自己的技能提升的更快，反倒越著急的時(shí)候，就越慢。而且效果出奇的不好，我還為此郁悶了一整天，內(nèi)心也會(huì)有很多的困惑。不過我有比過去進(jìn)步了，因?yàn)槲腋掖竽懙娜柪蠋熯@個(gè)問題應(yīng)該怎么去解決？只是一個(gè)大膽這樣舉動(dòng)，其實(shí)就改變了過去的習(xí)慣。因?yàn)樵瓉淼奈覐膩聿桓胰ピ儐?，而且非常害怕自己因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而丟臉。內(nèi)心其實(shí)是不自信的，我不敢坦然的去表露自己的問題，也不敢去面對(duì)。而這一次，我問老師的時(shí)候，她說不要太著急，先選一些容易的書來練習(xí)，我才明白原來是自己想跑的速度太快了。
尋找主題句及提煉關(guān)鍵詞是我最弱的一塊，因?yàn)榭偸桥侣┑魞?nèi)容，擔(dān)心記不住，會(huì)放慢去閱讀，現(xiàn)在知道圍繞自己的目標(biāo)去讀，就會(huì)輕松多了。每個(gè)人讀書的目標(biāo)都不一樣，跟著自己想要達(dá)到的目標(biāo)走，用老師教的方法去實(shí)踐，并養(yǎng)成習(xí)慣，隨著時(shí)間積累一定會(huì)收獲更多。
學(xué)習(xí)本來就是循序漸進(jìn)的過程，去享受其中，就已經(jīng)多了一份美好！感恩遇見老師，有這次奇妙的旅程。接下去的時(shí)間要繼續(xù)努力，讓閱讀體系成為習(xí)慣，陪伴成長一生。
