TFBOYS的王源最近以聯(lián)合國(guó)青年教育使者身份，出席2017鄉(xiāng)村校長(zhǎng)論壇并演講。他以高考題共享單車為例談農(nóng)村教育，嘆十年寒窗也許就敗在沒網(wǎng)。這的確反映了當(dāng)下農(nóng)村學(xué)生因?yàn)闆]有接觸網(wǎng)絡(luò)、信息閉塞，導(dǎo)致與主流社會(huì)脫軌的現(xiàn)狀。
但是在廣大非極度貧困地區(qū)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)非常普及。學(xué)生可以非常方便的利用網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其在知識(shí)付費(fèi)非常紅火的今天，但是事實(shí)上學(xué)習(xí)效果并不是非常樂觀。大家可以參考這篇文章知識(shí)付費(fèi)這兩年，我花5000元買的4個(gè)教訓(xùn)文章指出絕大部份的知識(shí)分享內(nèi)容都十分急功近利，大肆宣揚(yáng)速成法。
如果你想學(xué)習(xí)一門技能，在知乎一搜就有很多關(guān)于如何學(xué)習(xí)這門技能的回答，大家都給出了很好的意見與方法，看起來都是干貨滿滿，讓人有一種看完這個(gè)帖子我就全會(huì)了的錯(cuò)覺，可是事實(shí)是拿著別人的成果意淫著自己的成功，方法固然好，行動(dòng)力更為可貴。
舉個(gè)例子，英語作為我國(guó)的必修科目，從小學(xué)甚至幼兒園我們就開始學(xué)習(xí)英語，國(guó)家也投入了大量的師資力量，可是最終英語只是成為衡量學(xué)生成績(jī)的工具 。語言的根本在于運(yùn)用，可是卻將之以閱讀、聽力、口語、寫作量化，分?jǐn)?shù)見高低，學(xué)生毫無興趣而言。倘若脫離了應(yīng)試這個(gè)情景，日后也不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
總之，動(dòng)力不足便會(huì)極易放棄。再者方法不對(duì)，努力白費(fèi)。這里所說的方法并不是指具體學(xué)習(xí)的方法而是知乎答案慣有的大而化之的口味，覺得事情是很容易做到的，可事實(shí)上這是答主長(zhǎng)時(shí)間積累的結(jié)果，所以信息太多對(duì)于我們并不是一件好事，摸著石頭過河好于看似明確的方法，而所謂的信息通達(dá)，看著放之四海而皆準(zhǔn)的方法倘若缺少結(jié)合自身與實(shí)際情況，盲目輕視曲折的過程，最終難逃失敗。
所謂的以前人之姿的知識(shí)分享，只會(huì)淪為裝逼的資本，對(duì)于受眾不會(huì)有更為實(shí)際的幫助，而我本人的內(nèi)容輸出也會(huì)力求做實(shí)事的態(tài)度，不求輸出干貨、大量方法論，只求實(shí)踐點(diǎn)滴中求得真知。
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