5/31-6/2聽(tīng)《智識(shí)分子》《為孩子立界線》學(xué)而思

會(huì)利用每天中午加早上走路的時(shí)間去聽(tīng)香知閱讀的帶讀，因?yàn)椴皇菍Ｐ牡淖谀抢镒鲞@件事。這兩本書(shū)，說(shuō)實(shí)話都有點(diǎn)燒腦。堅(jiān)持聽(tīng)香知悅讀，逼自己寫(xiě)學(xué)而思，所以聽(tīng)的時(shí)候就會(huì)格外用心一點(diǎn)。這也算在給自己做知識(shí)更新。

昨天隨手畫(huà)了一幅畫(huà)，聽(tīng)今天彭彭剖析。確實(shí)是半仙，我確實(shí)屬于比較能犧牲和忍耐性的。中午做了昨天的《智識(shí)分子》留的測(cè)識(shí)，我是優(yōu)勢(shì)是溝通力強(qiáng)，弱勢(shì)是判斷力弱。這樣的測(cè)試都很有意思。心理學(xué)還真應(yīng)該學(xué)點(diǎn)，最好能用在自己的生活上。薩提亞看來(lái)還是要學(xué)的。

今天記住比較深的是：一個(gè)成熟的人應(yīng)該是適應(yīng)環(huán)境，而不是讀了很多育兒書(shū)，去要求周圍的人都很自己一樣。這樣的要求，實(shí)在是有些過(guò)分和不成熟。女人當(dāng)了媽媽，絕對(duì)是第二次的自我成長(zhǎng)。聽(tīng)讀繼續(xù)跟上節(jié)奏，不欠債的感覺(jué)真好。