2017年12月30日? 星期六? 晴

? ? 周六晚上有個(gè)高二女孩兒跟著我學(xué)書法課。

? ? 孩子定力很好，內(nèi)心寧?kù)o，沒有現(xiàn)在孩子的浮躁與攀比，理想是做一名老師，害怕將來講課字寫的難看，現(xiàn)在就要練習(xí)硬筆書法，剛學(xué)了不到十次，字已經(jīng)寫的很棒！

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? ? 上周孩子說因?yàn)榉偶?，想把這次課調(diào)到周五的晚上上！昨天等到時(shí)間還沒有過來，后來發(fā)信息說，手受傷還沒有好，這幾天好點(diǎn)就來上課。。

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? 上學(xué)再重要也沒有孩子的身體重要?。?/p>

? ? 但是孩子的話卻很暖心，不能說是對(duì)我的認(rèn)可，我覺得是孩子對(duì)練字的認(rèn)可，對(duì)自己的認(rèn)可。

? ? 哦！孩子給我說這次月考考了全班第二，之前第八，第五，這次沖到了第二，期末沖第一！

? ? 當(dāng)然，考的不是書法。但是我想說的是一個(gè)高二的孩子，學(xué)生時(shí)間如此緊張，還有時(shí)間天天練會(huì)兒字，成績(jī)不但沒有受到影響，反而上升。難道練字能成為時(shí)間不足的理由嗎？

? ? 練字練心，我們想要孩子成熟穩(wěn)重不浮躁，練字難道不是一個(gè)很好的選擇嗎？