姓名：陳權 ? ? ?學號：17021211314

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嵌牛導讀：近年來，新一輪科技變革和產業(yè)創(chuàng)新進入拐點期，人工智能技術浪潮風起云涌、席卷全球，智能教育成了新的熱門研究領域。

嵌牛鼻子：人工智能、智能時代、智能教育

嵌牛提問：智能教育將會如何催生人類未來的發(fā)展

近年來，新一輪科技變革和產業(yè)創(chuàng)新進入拐點期，人工智能技術浪潮風起云涌、席卷全球，美國、歐盟、英國、日本、俄羅斯等紛紛制定人工智能國家發(fā)展計劃，我國也先后出臺《中國制造2025》《“互聯(lián)網+”人工智能三年行動實施方案》和《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，加速發(fā)展人工智能、搶占國際人工智能的制高點，已成為世界各國的共識與行動。

隨著人工智能開始重構人類的生產生活、學習和思維的方式，智能教育與人才培育已然成為新時代課題，它給人類帶來的影響，或許會遠遠超過過去幾十年計算機和互聯(lián)網對世界的改變。但是，我們必須要清醒的認識到，我國明確提出了人工智能國家發(fā)展戰(zhàn)略，人工智能后備人才的培養(yǎng)是重中之重的問題，我國人工智能的人才與美國相比，無論是數(shù)量、質量和結構上都存在差異。我國人工智能整體發(fā)展水平與發(fā)達國家相比仍存在差距，直接造成重大原創(chuàng)成果缺乏，人工智能尖端人才遠遠不能滿足需求。

事實上，我國高校從2004年就開展了人工智能人才培育，北京大學在全國首次招收培養(yǎng)“智能科學與技術”專業(yè)的本科生，目前全國已有37所大學開展了智能科學技術專業(yè)的本科人才培養(yǎng)。2016年北京聯(lián)合大學在全國率先成立機器人學院，面向全國招生。隨后湖南大學、中國科學院大學、國防科技大學也相繼成立機器人學院、中國科學院大學、西安電子科技大學在全國高校和科研院所率先成立人工智能學院。

圍繞如何培養(yǎng)與智能時代匹配的人才，探索智能科學技術學科建設，早已成為AI領域炙手可熱的焦點話題。2017年4月22日，中國人工智能學會在北京會議中心召開了“智能科學與技術”一級學科論證會。為了能夠廣泛聽取意見，會議邀請了包括院士、部委領導、高校校長、兄弟學會、AI專家、企業(yè)及學會專家代表近百位代表參與交流。論證會就人工智能人才培育的背景，從論證的進程、論證的廣度、論證的深度三方面進行了詳細的講解、分析與論證。中國人工智能學會理事長李德毅院士闡述了對于一級學科論證結論的引領性、獨立性以及普遍性，他表示，隨著智能科學技術一級學科的建立，可以促進包括醫(yī)學、理學、工學等幾乎所有其他學科的發(fā)展，使人工智能領域的人才培育達到一個新的高度。智能學科作為一級學科的創(chuàng)新發(fā)展，在我國教育史上將具有里程碑的意義。

為激勵人工智能創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)，作為“中國智能科學技術最高獎”——吳文俊人工智能科學技術獎頒獎典禮的主題配套活動，2017中國人工智能產業(yè)年會重磅來襲，這是目前國內權威性高、規(guī)模較大、品牌力強、產業(yè)影響深遠的年度人工智能標志性盛會。本屆大會以“智能新時代 產業(yè)新經濟”為主題，邀請國家有關部門專家解讀人工智能最新政策，共同探討人工智能的戰(zhàn)略方向與發(fā)展趨勢，縱論人工智能發(fā)展的技術前沿和創(chuàng)新變革，旨在結合人工智能的核心應用和經濟社會的重大需求，思考未來人工智能的新理論、新機遇和新業(yè)態(tài)。屆時，近百位國內人工智能領域的權威學者、頂級專家和企業(yè)精英將帶來精彩的前沿解讀和技術分享，并就人工智能如何培育新技術、催生新產業(yè)、驅動新經濟，以期探索出有效的新商業(yè)模式，全面提升我國參與人工智能全球化的核心競爭力。大會將舉辦為期一天半、共計12個核心話題、50場主旨演講、6場專題論壇的高端對話與思想交鋒。

本期“智能教育與人才培育專題論壇”由中國人工智能學會主辦、蘇州工業(yè)園區(qū)管理委員會協(xié)辦，中國管理科學與工程學會神經管理與神經工程研究會、中國人工智能學會智能教育工作委員會承辦，邀請到眾多行業(yè)專家和學界大咖開壇論道，論壇將圍繞新一代人工智能背景下智能專業(yè)教育，從中小學到研究生的人工智能教育，人工智能需要標準化，尤其是目前中小學也開始大量引進人工智能課程，需要一個既創(chuàng)新但又遵循教育規(guī)律的發(fā)展思路。本次論壇從科學教育實踐者的角度出發(fā)，明確了最迫切的任務是智能科學技術一級學科的設立，強調加速人才培育進程，要避免高開低走、碎片化和簡單化。同時，論壇還就探索和解決人工智能教育中的突出問題，提出了智能學科的人才培養(yǎng)應由下而上形成了較為完整的培養(yǎng)體系。

戴偉輝

中國管理科學與工程學會神經管理與神經工程研究會常務副理事長、復旦大學管理學院信息管理與信息系統(tǒng)系戴偉輝教授，他將帶來《基于心智特征的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)與產業(yè)生態(tài)學機制》的精彩報告，他在報告中指出，創(chuàng)新型人才已成為世界各國最重要的戰(zhàn)略性人才資源，上述人才的培養(yǎng)是實現(xiàn)國家創(chuàng)新戰(zhàn)略和促進科技、經濟、社會發(fā)展，提升國際競爭能力的重要舉措。創(chuàng)新型人才具有與眾不同的心智模式及思維技能，本報告將結合腦科學與神經科技的最新研究成果，從心智特征及神經管理學角度闡釋創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)方法與人工智能手段，并從自然界生物群落的可持續(xù)發(fā)展機理深入分析IT創(chuàng)意特征、人工智能科技的商業(yè)化過程及其產業(yè)形成與演替的生態(tài)學機制，為促進相關產業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展提供新的視角。

王萬森

中國人工智能學會常務理事、教育工作委員會主任，教育部高等學校計算機類專業(yè)教學指導委員會“智能科學與技術”專業(yè)教學指導工作組副組長、首都師范大學王萬森教授，他將帶來《新一代人工智能背景下的智能專業(yè)教育》的精彩報告，他的報告將主要介紹根據(jù)自然智能和人工智能的結構模型，分析智能專業(yè)的知識體系結構，結合新工科建設理念和國務院新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃，著眼我國經濟社會智能化進程對智能科技人才的巨大需求，探討智能專業(yè)的特色方向和應用領域，并以新一代人工智能為核心，從衍生、復合和交叉角度出發(fā)，提出了一核三層的人工智能領域新工科專業(yè)體系架構。

林永義

西交利物浦大學科研與研究生院院長林永義教授，他將帶來《人工智能與標準》的精彩報告，林教授在報告中指出，從AlphaGo到AlphaZero，可以看到人工智能的快速進化與迭代。人工智能技術在市場的促進下已經得到了極大的推進，然而在風口之下依然存在著眾多隱憂。因為缺乏權威第三方機構的評測、評級、認證，市場上的產品質量參差不齊，定價隨意。目前國際國內基本沒有相應的行業(yè)標準和評估評測規(guī)范。人工智能需要標準化嗎？這是一個值得探討的問題。

劉曉東

大連理工大學劉曉東教授，他將帶來《混雜屬性不確定數(shù)據(jù)的知識發(fā)現(xiàn)與語義表示》的精彩報告，他的報告主要介紹面對當前智能教育相關的知識發(fā)現(xiàn)與表示問題，并就如何從人類獲取知識的一般數(shù)據(jù)信息中發(fā)現(xiàn)知識及其語義表示問題進行了討論:人類通?？梢詮拇罅炕祀s屬性不確定數(shù)據(jù)信息學習知識并運用它們認識和改造世界。首先，分析了Zadeh數(shù)學形式化人類概念（知識的最基本單元）存在的問題和爭議；然后，介紹了應對該問題的公理模糊集(AFS Axiomatic Fuzzy Set)理論，及其基于人類感知和認知的AFS人工智能方法；最后，從國內外學者公開發(fā)表的30余篇國際著名期刊的應用AFS理論中展現(xiàn)的商業(yè)智能、計算機視覺、金融數(shù)據(jù)分析和醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘的實際案例，挑選出多個典型案例來說明AFS理論為我們應對人工智能新挑戰(zhàn)提供了全新的研究方法。

田 ? 亮

新譯信息科技（深圳）有限公司CEO田亮博士，他將帶來《當機器翻譯遇上人工智能》的精彩報告，田博士從技術角度研究入手，提出人工智能主要涉及文本、語音和圖像三個大的層面，報告解讀了文本中兩個典型的應用就是搜索引擎和機器翻譯。在該分享中，既簡單的分析了機器翻譯在語言服務中的應用，也闡述了新譯語言生態(tài)的概念，然后也給出我們在實踐中遇到問題的解決方案，諸如神經網絡機器翻譯中的漏譯和過譯問題。報告最后也表達出對高端審校趨勢的展望和信心。

趙 ? 侖

中國認知神經語言研究會副會長、中國語言教育學會神經管理與神經工程研究會常務理事、北京薏然陽光創(chuàng)始人、薏然陽光腦研究院院長趙侖教授，他將帶來《神經管理學的實驗觀測手段與分析技術》的精彩報告，他在報告中指出認知神經科學技術的迅猛發(fā)展，使傳統(tǒng)的管理學研究和相關產業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)機遇。神經管理學是以心理學的理論為基礎，運用神經科學和其他生命科學的儀器、技術、方法來研究管理學的問題。經過十多年的發(fā)展，神經管理學已經形成了一個引起全球學術界共同關注的新興交叉學科領域，對現(xiàn)代管理學及其進展將進一步揭示人類心理、智能、思維等活動的本質，人類將在認識自身起源與演化、腦與神經系統(tǒng)的結構、發(fā)育、功能等方面取得重大進展。本報告系統(tǒng)介紹了神經管理的核心技術（EEG/ERPs、FNIRS等）及其在管理學、智能教育、人才選培等方面的最新研究進展和成果。

秦曾昌

北京航空航天大學秦曾昌副教授，他將帶來《從中小學到研究生的人工智能教育》的精彩報告，秦教授認為，我國明確提出了人工智能發(fā)展戰(zhàn)略，但是人工智能后備人才的培養(yǎng)是重中之重的問題，我國人工智能的人才與美國相比，無論是數(shù)量、質量和結構上都存在差異。本次報告從一個人工智能研究者自己的教育歷程，和從科學教育實踐者的角度，講述人工智能教育中的問題和提出了發(fā)展的期望。尤其是目前中小學也開始大量引進人工智能課程，需要一個既創(chuàng)新但又遵循教育規(guī)律的發(fā)展思路。

教育是千年大計。智能時代新工科的建立，就應該注重人工智能推動教育的改革與實踐。人工智能人才培育，它在中國特色的科學和教育體系中，具有聚焦智能培養(yǎng)、呼應創(chuàng)新驅動發(fā)展的社會需求，這對發(fā)展未來智能化工具，改善人類智慧生活，推進我國2030年建設成為全球人工智能創(chuàng)新中心具有戰(zhàn)略意義。

2017中國人工智能產業(yè)年會“智能教育與人才培養(yǎng)”專題論壇，將與業(yè)界大咖一同見證教育科技背后的學科建設、人才戰(zhàn)略和產業(yè)新趨，誠邀各界友人關注本次論壇，共同展望和迎接更加美好的智慧生活。